貝拉克·奧巴馬和米歇爾共同的選擇

推薦理由:

《在學校學習并快樂著——一個小學校長的手記》講述了理查德·洛迪希博士獨特的教學理念和方法，“讓孩子們在玩耍中快樂地學習，在學習中快樂地成長，同時了解世界和大自然”。

理查德·洛迪希(Richard Lodish)畢業于哈佛大學獲教育學博士學位，自1976年至今任斯德維爾小學校長，在1993年獲得了美國教育部頒發的國家著名校長獎，他的教育著作多次在《華盛頓郵報》、《紐約時報》等美國知名媒體發表，其中《在學校學習并快樂著——一個小學校長的手記》已在十多個國家和地區出版發行。

2009年，斯德維爾小學一夜之間成為了全世界關注的焦點，貝拉克·奧巴馬成功當選第56屆美國總統時，第一個家庭決定就是選擇斯德維爾小學作為兩個女兒在華盛頓的新學校，雖然這個決定受到了許多支持公立學校人士的攻擊， 但他們夫婦的聲明非常坦率:“我們認為斯德維爾學校是最適合我們教育理念的一所學校”。

那么，斯德維爾學校為什么能夠成為貝拉克·奧巴馬和米歇爾·奧巴馬共同的選擇，為什么從羅斯福、尼克松、克林頓等總統、議員們都把斯德維爾學校作為他們子女的首選學校呢? 《在學校學習并快樂著——一個小學校長的手記》中會栩栩如生地告訴你斯德維爾學校的辦學理念和它享有百年盛名的原因。

雖然中國和美國具有不同的教育體制和文化背景，但一定有共同的適用于所有孩子們的教育基本原則。《在學校學習并快樂著——一個小學校長的手記》這本書，闡述了在教育孩子們這項嚴肅的事業中如何有效地融入風趣幽默的元素，閱讀這本書不僅對教育工作者和家長，而且對每個關心教育改進和革新的人都應該是一次愉快的和有深刻見解的體驗。

《在學校學習并快樂著——一個小學校長的手記》是由美籍華人徐梅女士策劃并推薦到中國大陸的，在美國近20年的生活經歷，使她對兩國教育體制下培養出的孩子的特點有深刻的理解。筆者相信，此書一定能為國內的教育理念帶來積極的影響。

內容介紹:

每年從9月開學到隔年8月暑假，這12個月會讓學生歡樂精彩還是沉悶無趣?這一學年會是充滿收獲還是心情疲憊? 作者理查德·洛迪希博士以每個月兩三篇短文的形式，用獨特的視角、幽默的語言寓教于樂，教孩子們在玩耍中快樂地學習，在學習中快樂地成長。同時，作者對教育與孩子、教育與家庭、教育與社會之間的關系進行了思考，講述了“快樂”在教育當中的重要性。

在《走出非此即彼的誤區》一文中，作者例舉了親身經歷，說明好的教育工作者，應全面、辨證地看待自己的學生，善于發現他們的閃光點，這對于孩子的成長意義重大。作者寫道，去年夏天他參加中學同學畢業30年聚會，令人難忘的是他的小學老師的到來，他是唯一一位來看望以前教過的學生的老師。當作者和老師談起他的教學對作者有著多么深刻的影響時，老師說:“正是你們這些小家伙使我的教學充滿驚喜”，“當年盡管你們很‘瘋狂’，但我卻始終認為你們也許會成為教育家?！笔堑?，孩子的天性中往往有“瘋狂”的一面，但這位老師卻同時發現了學生未來發展的潛質，并將這“瘋狂”和“潛質”同樣視為教學中的快樂與驚喜。