曾經有人將高考作文喻為我們社會的晴雨表,這話過去或許成立,可擱在今天說就多少有點隔靴搔癢的意味了。如果有興趣,你可以去瀏覽一下近幾年各地的高考作文題,十有八九都是些可以涂抹到任何時期甚至任何時代的萬金油。我的一位在中學語文界頗有名氣的朋友在指導學生寫作時,讓學生除了“大人生、小社會”這兩個主題外概不涉獵——所謂的“大人生”,指的是多咀嚼“人生哲理”,因為這一直是高考作文舞臺上久唱不衰的主旋律;觸及社會生活的文章雖然偶或可見,但不過是高考作文中小小的點綴。對此我曾存有疑慮,但一次次考題出爐,勝利的天平總是偏向他的那一端。即便廣為崇尚現實主義的批評家們贊譽的08年高考作文題,真正觸及社會的也不過三五篇,僅占總數的四分之一;而品味“人生哲理”的篇什卻是大江南北遍地開花。今年不知是否因為我們的社會更趨和諧穩定,真正意義上涉及社會問題的文題更是大為縮水——僅有兩篇,這便是江西卷中以“獸首拍賣”這一熱點事件作為評論中心的供料作文和遼寧卷中討論明星代言虛假廣告現象的議論文。
這兩篇作文雖說觸及了社會生活,但我覺得多少都有些劍走偏鋒。江西卷作文延續了去年關注社會的長處(08年江西卷要求學生以07年洞庭湖鼠災為背景,以田鼠或田鼠天敵的口吻給人類寫一封信,旨在喚醒國人的生態意識),但把目光由國內移向了國外,讓學生對蔡銘超在巴黎高價拍下圓明園文物,然后拒絕付款,造成流拍這一富有爭議的事件發表議論。……