摘要:和初中數學相比,高中數學的內容多,抽象性、理論性強,不少同學進入高中之后感到很不適應,代數里首先遇到的是理論性很強的函數,再加上立體幾何,空間概念、空間想象能力又不可能一下子就建立起來,這就使一些初中數學學得還不錯的同學不能很快地適應而感到困難,本文就怎樣學好高中數學談幾點意見和建議。
關鍵詞:高中數學;改變觀念;提高效率
中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1000-8136(2009)21-0120-02
1改變觀念
初中數學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復練習,可較快提高成績。特別在初三,通過大量的練習,對知識的掌握達到了一定的熟練程度,可使你的成績有明顯的提高。即使是這樣,某些同學對有些問題理解還不夠深刻,例如:求解x2-5x-6=0的根,一些同學就解不出來,不會因式分解,不會配方,不知道求根公式。剛上高一,第一章就是集合,常常會遇到含參一元二次方程的問題,例如,求解含參的一元二次ax2-5ax-6=0這類方程的根,需進行分類討論就更不會了。高中數學知識點多,難度大,進度快,讓學生在短時間內理解透所學內容確實不是所有學生能夠做到的,它的理論性、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考,多研究。
2提高聽課的效率是關鍵
學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:
2.1課前預習能提高聽課的針對性
預習中發現的難點,就是聽課的重點?!?br>