論創新教學在培養學生語文素質中的作用

摘要:新世紀的教育是全面創新的教育，創新已成為時代的要求。筆者在本文中淺談幾點創新教學在培養學生語文素質中的重要作用。

關鍵詞:創新;語文素質;教學

中圖分類號:G632 文獻標識碼:A 文章編號:1000-8136(2009)21-0119-01

教師要敢于突破課本課堂的束縛，樹立“大語文”的觀念，不僅指導學生學好教材，還要鼓勵學生多讀語文課外書籍，努力拓展學生的知識面;不僅搞好課堂教學，還要組織學生開展各種活動，培養學生的實踐能力、合作精神和自主精神;不僅“傳道、授業、解惑”，還要鼓勵學生質疑好問，指導學生學會學習。這對語文課的教學提出了更高的要求，要使該學科獲得好的教學效果，就必須全面實施素質化教育。

在當前形勢下實現語文素質化教育首要的就是敢于創新教學。新世紀的教育是全面創新的教育，創新已成為時代的要求，所謂創新就是在原有基礎上給予革新，或是創出前所未有的。創新教學需要滲透到各科教學中。語文學科也毫不例外，并且只有對本學科不斷創新，不斷注入活水，它才有發展前途，才有存在的必要。語文教學法進行的是母語教學，是一門基礎性的、工具性的學科教學。因此，把創新教育如何巧妙、有機地滲透到語文教學中，并為語文學科教學服務就顯得至關重要，同時語文教學也離不開創新，它可以給語文教學帶來新的生機與活力。在新形勢下，對語文課的素質化教育和創新教學，筆者有一些不成熟的看法，愿與大家探討。……