虛擬現(xiàn)實技術(shù)在語言測試中的應(yīng)用

摘要:語言教學(xué)與語言測試是語言教育中兩個相輔相成的“臺基”，為保證語言教育這一系統(tǒng)工程能夠可持續(xù)地發(fā)展進步，語言測試同樣需要隨著語言教學(xué)方法的發(fā)展在不斷進步。目前語言測試的發(fā)展落后于語言教學(xué)的發(fā)展，大部分語言測試還都是采用延續(xù)了幾百年甚至幾千年的筆紙測試，然而由于語言測試本身的嚴肅性與局限性，造成了一種必須改革、卻無從去改革的窘迫局面。先進計算機技術(shù)的出現(xiàn)給這條改革之路指明了方向。本文提出了一種基于計算機虛擬現(xiàn)實技術(shù)的語言測試方法，在虛擬環(huán)境中，被測試者以第一主體的身份可以身臨其境地感覺到周圍虛擬環(huán)境與人物，可以操縱虛擬設(shè)備完成測試項。