摘 要:彈指一揮間,育人三十年。當(dāng)我們把點點滴滴的心血化為澆灌花朵的雨露時,我們驚喜地聽見了花開的聲音。它告訴我:腳踏實地當(dāng)好一名小學(xué)教師是真實的、是快樂的、是幸福的、是永恒的……
關(guān)鍵詞:小學(xué)教師;做好;呵護
中圖分類號:G655 文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1000-8136(2009)17-0116-02
都說童言無忌,那是因為兒童的率真、可愛,讓人忍俊不禁;都說童心爛漫,那是因為兒童的心中充滿了奇思妙想,所以童年是最具有詩意的歲月。天天和兒童在一起談心、讀書、學(xué)習(xí),學(xué)著用兒童的眼光看世界,和他們同喜同悲、同苦同樂,一起成長,真是一件幸福無比的事情。
1呵護童心傾注師愛
蘇霍姆林斯基說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復(fù)存在。”這種呵護就是無微不至的愛。走進孩子的心靈,去發(fā)現(xiàn)并寬容他們新、奇、趣、怪的想法,可以激發(fā)他們具有個性的思想火花,培養(yǎng)其創(chuàng)造精神。
怎樣才能想學(xué)生之所想,做學(xué)生想做的事呢?那就把自己當(dāng)作孩子吧。只有把自己也當(dāng)作孩子,你才能真正走進孩子心靈,播撒你愛的種子。
每年開春,乍暖還寒之時,學(xué)生的眼里總閃著光。他們的眼光總愛追逐窗外暖暖的陽光和調(diào)皮的風(fēng)兒。讓學(xué)生出去玩吧,完不成教學(xué)任務(wù);不讓他們玩吧,他們的思想總不能集中。改上班會課,講講學(xué)習(xí)的重要性,效果更差,交上來的作業(yè)也非常差!