試論計算機在影視藝術設計中的地位和作用

【摘要】 計算機在藝術設計中占有重要地位。特別是隨著信息化的邁進，計算機虛擬技術的發展和設計領域的應用，使傳統的設計程序發生了根本的變化。計算機技術為信息時代的影視藝術設計提供了一種設計創新的新途徑和新觀念。【關鍵詞】 計算機 藝術設計 使用 作用

影視中的藝術設計是多種學科高度交叉的綜合型學科。它與藝術、自然科學、社會科學相關。早期的設計師偏重于藝術技能方向，注重形態色彩和裝飾。從事設計工作的藝術家少數是藝術性的設計師，手繪能力造型能力很強。隨著工業化時代的到來，特別是隨著信息化的邁進，科學技能在設計師的才能修養中占據著日益重要的地位。為適應現代社會的發展，現代影視設計體系中，兩種技能即美術技能、科技應用技能成為藝術設計師的兩只手。

計算機虛擬技術的發展和設計領域的應用，使傳統的設計程序發生了根本的變化。即有可能實現的真正意義層面上的“并行設計”，使設計作品能綜合藝術、工藝、材料、經濟等多方面因素。以謀求最佳、最完善的實現途徑。計算機技術也使傳統設計觀念受到沖擊。計算機成為一種能夠激發設計創作靈感的發生器和產生造型形態的有效手段。這樣設計的創新，從科學技術中捕捉創作靈感，尋求在技術與藝術的協調和整和過程中一種全新的構思和創意。計算機技術為信息時代的設計提供了一種設計創新的新途徑和新觀念。

平面設計在這個技術發展的前提下，一方面如虎添翼，得到極大的促進，因為技術縮短了手工勞動的時間，因此設計家要在觀念上，在使用技術的潛力上比較高低，觀念和創新日益顯得重要。而另外一方面的情況是：越來越多的平面設計家，特別是剛剛從設計院校畢業的新一代設計家們，對于計算機情有獨鐘，沉溺與計算機的游戲中，而逐步忽視了平面設計的核心內容依然是視覺傳達。有時作品缺乏觀念，缺乏創意。過分的游戲計算機出現了視覺功能低下的現象。廣告中字體混亂平面因素處理雜亂無章。過于玩弄工具、技術，結果是設計目的的忽視。

這種負面效應，使設計出現“異化”，反映在具體的設計中是重“表現”輕“設計”。設計方案招標變成了計算機效果圖競賽。學生在設計時用在計算機特技效果表現的時間多于設計構思的時間。求末而舍本。在設計過程中設計者有時會隨著計算機軟件功能走下來。使方案構思中的設計靈感淹沒在計算機制作中，使藝術創作變成了機械的工業化的“生產”。因此，提醒改變這一傾向十分有必要。因為我們在新的科技應用中，往往有一見鐘情的態度，使我們無法客觀認識和平衡。

改變過分依賴計算機的沉溺于計算機，重新認識基本功的訓練，對設計手草圖的訓練和運用重新拾起，運用在設計分析、思考、創作中，提高設計素質和修養。

手繪實際上是一種圖示思維的設計方式。在一個設計的前期，方案設計的開始階段，設計意想是模糊的，不確定的。而設計過程也是對設計條件的“協調”過程。通過以可視的圖形將設計思考和設計思維的意象記錄下來。這種繪直式的再現，是抽象思維活動的合適工具。將思維活動的合適工具。將思維活動的某些方面展示出來，而作為計算機來說，具保持精確數據的特點一點、線、面、形體等。明確和肯定的顯示，扼殺了方案的構思設計階段設計思維的模糊性和隨機性，也不符合設計中設計思維方式及其設計的表達。可見計算機是無法替代手繪表達構思過程的。

以手繪為代表的傳統設計表現技法在這種科技主流趨勢下受到了極大的挑戰。計算機所具有的強大的制作功能是可以替代傳統手繪表現技法的許多工作。但是計算機畢竟不能代替人的一切。人的大腦要先提供創意構思，然后計算機才可能去完成設計效果的制作。所以計算機表現適合于設計后期階段，在方案確定以后的設計制作。那么，作為提出設計方案的設計初期階段，則需要設計師以一種快速的方式將大腦中的大量設計構思轉化成可視的形象呈現在紙面上，以便對方案進行交流和討論。在這一點上，手繪表現無疑比計算機表現更生動、更直觀、也更快捷。以為這一階段的設計表現了追求畫面每一個細節的面面俱到，求創意和整體和諧的把握，集中火力以快速手繪的方式將設計意念迅速、準確地表達出來。在設計的初級階段非常重要。

手繪表現是一種技法。計算機表現同樣也是一種技法。而任何一種技法都有它的優勢和局限。不應該孤立地來看待它們，而應該將這些技法的長處充分認識并激發出來，使它們能更好地為專業設計服務。

設計是一種創造性的活動，是一個解決問題和協調矛盾的過程。在這個過程中兩個內容是十分重要的。一是發現問題，解析問題：另一個是對解決的問題答案進行評價。在目前設計教學中這點十分薄弱，說到底學生缺乏想象構思和創造能力。我們應該培養的是既有一定的專業技能，又具備創造性思維能力的全面人才。設計的基礎出發點是人的大腦的創造性思維。在這一點上計算機不可能代替人腦。手繪技法訓練的好處還在于手和腦的協調配合，即存在于大腦的協調配合，也存在于大腦中的創造性的思維。雖然有邏輯思維的因素在里面，但更主要的是一種形象思維，而這種形象思維的結果需要得到視覺形式的表達和肯定。因此腦子里所想的要能夠正確地表達出來。這才是一個完整的形象思維的過程。只會用口說而不會用手畫的設計師是不成立的。一個有創意的設計，其靈感的火花在想和畫的反復肯定和否定中碰撞出來。徒手草圖訓練。彌補過分依賴順從計算機，拓展人腦，有效的地提高和開拓創造性思維能力的有效手段。頭腦里的思維通過手的勾勒圖形躍然紙上，而所勾勒的形象通過眼睛的觀察又被反饋到大腦。刺激著大腦的進一步的思考，判斷和綜合。如此過程不斷往復，最初的設計的構思也隨之形成并愈發深入、完善。可見手繪設計這種形象化的思考方式是對視覺思考能力。想象創造能力。給畫表達能力三者的綜合是培養設計者方案形象化思考，設計方案分析及方案評價能力，培養開拓性的創新思維能力的有效方法和途徑。

應該說，計算機對于設計帶來的結果是優劣參半，90年代初期，大部分設計師認為計算機將取代手工，成為設計的唯一工具，到了后來，在西方國家設計界已經出現了對計算機的動利和缺點進行重新審視的情況，不少設計家開始重新重視比較簡單的手工技法的重要性，計算機是沒有人情味的工具，能夠使刻板的計算機形象得到視覺的親切感，除了設計家的重視之外，某些手工痕跡確實也是不可缺少的。因此設計界特別是平面設計界目前所面臨的問題是如何更加合理的運用計算機，同時保持設計品質，如何識破計算機設計的千篇一律的單調手法，達到更加具有個人品位的水準。計算機開創了一個嶄新的創作天地，但是真正在這個天地中操縱，運作，指點乾坤的還是設計者本身。

設計是一種文化行為，通過設計去表現人們的精神追求。設計盡管是純藝術，我們也不能一味孤立地來強調所謂設計中的“個性”，但不妨可以通過手繪表現技法的訓練來培養學生的這種意識一新的手繪方案草圖是新的個人風格的表現，是表達我個人文學修養及美學追求的一種方式，因為手繪的方式最能表現出人文的色彩。許多杰出的設計大師都有很深的繪畫功底，如建筑大師革力·柯布希耶，有許多優秀的設計方案都是在靈感問動的寥寥幾筆徒手畫的草圖基礎上深化發展而來的。同時，這些手繪的方案草圖也成為他個性的設計風格及其審美價值的一個重要組成部分。

我這樣的叫法：計算機輔助設計。將生動的草圖、手繪，通過掃描處理，輸入計算機將過去繁重、緩慢、重復的繪制中釋放出來，快捷高效的進行創作。增強設計師對設計過程的控制，為設計師提供更大的設計空間。

在設計作品中，如平面設計手繪風格的廣告的保留，從純理性“冷”的科技中體現出它特有的樸素而大氣之美。它獨特的魅力是現代設計中不可缺少的風景。特有的親切感和隨意性給感受者以生活的美感。配合計算機輔助設計，精美而隨意、慢與快、理性與感性和諧統一在—起。

每一個時代都有每一個時代的特征。如今的設計應該乘上科技的快車，又要保持傳統中優秀的文化生活方式。經濟的繁榮、文化的變遷，也要求我們以更科學的態度審視和探索多種設計理念。全新的表現手法，解釋生活。在碰撞中產生力量，思考、觀察、發現、在創造，會產生更多的新構思、新創新、新風格、新方法。