高校學生公寓管理存在的問題及改進措施

孫 林

摘要 學生公寓是學生學習、生活的重要場所,是校園文化建設的重要環節,安全、穩定、和諧的公寓環境是高校正常教學活動的前提和基礎。針對學生公寓中目前存在的問題,關健靠制度管理及狠抓落實,最終實現學生的“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”。

關鍵詞 高校;學生公寓;問題;改進

中圖分類號 G647 文獻標識碼 A 文章編號1674-6708(2009)08-0089-02

1 高校學生公寓管理的重大意義

學生公寓的安全、穩定、和諧是高校正常教學活動的前提和基礎。高校日常教學的正常開展首先需要安全、穩定、和諧的校園環境,學生公寓的安全、穩定、和諧是和諧校園的重要組成部分,學生公寓管理水平直接影響教學工作的開展。

學生公寓是學生綜合素質養成的最重要場所。相對于其它校園場所,學生對公寓的依賴性更大,公寓是學生課余最重要活動時間也最長的場所,它不僅是高校學生生活休息的主要場所,也是學生綜合素質養成及體現的場所。公寓環境不僅能反映學生的生活習慣,還能反映出學生道德品質的優劣,人際關系協調能力的高低。

2 高校學生公寓管理現狀及存在問題

目前,高校學生公寓普遍的管理模式是齊抓共管、分工協作,即主管學生和后勤工作的校領導為總負責人,學生處和后勤處分工負責,各院系參與協作,專門的后勤管理集團在學校統一領導下對學生公寓進行日常管理和維護的管理模式。學生公寓中突顯的問題主要有:

1) 安全問題

安全問題一方面表現為學生在公寓內使用違章電器,一般而言,凡功率超過300W的電器都納入違章電器的范圍;另一方面表現為學生公寓內偷竊甚至搶劫問題。

2)衛生等其他不良行為問題

衛生問題突出表現為大部分男生公寓內臟、亂、差。客廳、臥室、陽臺垃圾滿地,窗臺、書桌落滿灰塵,衛生間異味刺鼻,學生在公寓里抽煙,喝酒、賭博,公寓內偷水偷電,損毀公物,打架斗毆等不良行為。

3) 遲歸不歸問題

盡管學校反復強調,班主任不斷教育,要求學生如有事需遲歸不歸要提前請假,但學生晚歸、不歸現象依然不止。

4) 公寓文化建設問題

如何建立一個安全、整潔、溫馨、和諧的文明公寓環境,這涉及到公寓文化綜合建設問題。

3 改進高校學生公寓管理的措施

根據“管理育人、服務育人、環境育人”的宗旨,積極探索、大膽實踐、努力提高學生公寓的管理水平。

3.1 完善制度,規范管理

從制度層面完善管理是管理好學生公寓的前提。

1)建立、完善訪客登記制度

公寓管理員要提高責任意識,對陌生人進入學生公寓前要認真核查,并及時做好登記及跟蹤工作。

2)檢查及評比制度

后勤應每晚抽查學生晚歸、不歸,連續2次被查出夜不歸宿的學生,本人及所在班級取消當年評優評獎資格。

對于衛生及違章電器問題每周進行1次檢查,每次檢查按優、良、中、差予以記錄,該記錄作為評選 “示范寢室”、“優秀寢室”的依據。

3)專人負責,層層落實責任制

學校、院系安排專職人員管理學生公寓,學生會成員為檢查人,室長是本寢室的負責人,學生黨員、學生干部協助室長做好本寢室工作。

4)工作交流總結制度

建立定期交流制度、突出問題及時整治制度與工作總結相結合制度。

定期交流制度。每月底負責學生公寓管理的師生集中交流公寓管理心得。

突出問題專門整治制度。對嚴重臟、亂、差,屢次晚歸、不歸,多次使用違章電器的學生,通知其集中開會,專門整治 。

每學期末,負責學生公寓管理的師生及學生代表召開總結大會,針對管理中存在的問題進行交流、總結。

3.2 宣傳教育,強化意識

1) 將公寓管理規范納入歷次主體班會的內容;

2) 以班級為單位,組織學生觀看有關公寓安全衛生知識的宣傳片,文化建設的記錄片,提高學生的安全自救,危險逃生知識、衛生習慣意識;

3)通過宣傳欄,板報、院系網站等方式宣傳介紹,表彰先進。

3.3 嚴格檢查,狠抓落實

檢查時間為每周一次,視情況也可采定期或突擊方式檢查。

嚴格檢查,狠抓落實方面,以我們經驗為例,以往師生到學生公寓檢查時,往往是當面告訴學生存在的問題及如何改進,但學生當場聽聽,待檢查的師生離開后并未進行改進。現在我們的對策是,對衛生等問題嚴重的寢室,檢查的師生當場示范,當場清理,當場落實。事實表明,這樣的效果非常好。

3.4 開展公寓活動,提升文化內涵

定期開展學生公寓活動。學生公寓作為學生4年的家,應盡可能使公寓環境溫馨愉悅,充滿家庭氣息。可以開展”美化宿舍—溫馨家園”活動,“寢室美化大賽”、內務整理等活動。

輔導員、班主任工作進公寓。大學階段班級的教育功能明顯弱化,宿舍的教育功能明顯增強。針對此特點,輔導員、班主任應該采用定期和不定期方式進入學生公寓,向學生講解安全衛生、政治思想、為人處事等知識,提高學生思想認識及人際和諧相處的能力。

總之,學生公寓管理意義重大,如何規范學生公寓管理是一項需要全方位考量的綜合工程。