錢思元
我一發現一件新鮮事兒,就會迫不及待地想去試一試。任憑爸媽罵,我總會說:“趕自己的潮流,去打聽每一天的新鮮事,讓別人去說吧!”
因為《火力少年王》這檔節目,玩溜溜球這個運動傳遍了整個中國大陸。我也是一個業余溜溜球玩家,我的配球有“火力光波”、“火力銀電”、“速度之魔”,等等。我的球齡已有四個月了。我會的招數可多了,有“金蛇狂舞”、“玩具風車”、“閃電快打”,等等。下個月,我還想去參加溜溜球考級呢!
我喜歡趕潮流,看到電視里臺灣有許多人在參加“倒扁”大游行,我也學著他們的樣子穿上紅衣服,手拿小紅旗在爸爸的房間外大喊:“倒爸!倒爸!”正在看中超聯賽的爸爸跑了出來,又好氣又好笑地說:“快走開!我聽不見解說了。”我被趕走了,屋子里又恢復了平靜。
這就是我,一個愛趕潮流的男孩兒。
簡評
小作者在習作里只用了寥寥幾筆就描畫了一個“愛趕潮流的男孩”形象——他自己。溜溜球風行一時,他是個“業余玩家”,既有不同種類的“配球”,又會多種招數;看到電視里臺灣人民“倒扁”大游行,他也有模有樣地模仿著“穿上紅衣服,手拿小紅旗”,大喊“倒爸!倒爸!”看到這里,令人忍俊不禁。選材的獨特性和幽默感是本文成功的重要原因。不少同學寫自己時也想寫得俏皮風趣,可是由于缺少選材的獨特性,這些習作常讓人感到是在故作幽默,表達的效果很不理想。