荷蘭精英教育起爭議

素以崇尚低調、不出風頭為主導理念的荷蘭如今對“天才學生”越發關注。荷蘭政府有史以來第一次向天才兒童教育撥出了專款。據荷蘭媒體報道，荷蘭的基礎教育逐漸開始改變。海牙市專門撥款１０００萬歐元為小學里的“天才兒童”提供特別教育。中學則紛紛想方設法吸引極具天賦的學子。與此同時，越來越多的荷蘭高校也開始標榜他們的教學“質量一流”。

多年來，天才兒童的父母承受著來自子女的挑戰。天才兒童問題專家諾拉指出，在過去30年里，荷蘭教育的重點集中在為每一個人創造平等機會。由于主要精力都花在激勵和幫助相對落后的學生身上，以至于那些出色的優秀生反而被忽視。“人們通常認為那些天才兒童不管怎樣都會完成學業，事實上這正是問題所在。天才兒童未必全都達到目標，如果不給予他們足夠的刺激和挑戰，他們很容易就對學業喪失了興趣。”如果能為天才兒童提供更多機遇，整個社會將從中得利。諾拉認為，荷蘭將需要越來越多的頂級人才，“這將極大地滿足我們的知識經濟。”

當然，學院和政府的天才兒童項目也遭到了一些批評，問題就集中在教育公平上。研究顯示，盡管政府努力把項目擴展到城市貧民居住區，但參加這個項目的大多還是白人中產階級的孩子。來自代爾夫特理工大學的阿爾斐德教授認為，天才在知識經濟中并不占主導地位。“如果你想在某一特定領域，比如納米技術上做出根本性突破，杰出人才將會起到相當作用。然而，真正對我們的社會繁榮起重要作用的并不是那些幾十年才出現一次的突破性創新，而是一些通常由普通人就能實現的細微卻平穩的發展與改進。”在北歐、東歐等國家也遭遇了類似問題，人們的爭論還遠遠沒有結束。▲　　（蔣西萌）

荷蘭精英教育起爭議