淺析新時期思想政治工作的方式方法

董珍華

隨著改革開放的逐步深入,人們的思想觀念也發生了深刻的變化。新事物層出不窮,各階層利益的重新調整,使人們思想呈現出多層次、多元化的特點。人們思想觀念的轉變必然要求與之相關的思想政治工作的方式方法的改變。針對新時期人們思想的狀況,當前思想政治工作應著重運用好以下幾種方式方法:

1.聯系實際法。就是把思想政治工作與本地區、本部門中心工作相結合,克服“單擺浮擱”、“兩層皮”現象。運用這種方法,貴在主動參與和有效服務上。一方面要將市場機制、價值規律與思想政治工作有機銜接,賦予思想政治工作以新的生機和活力。另一方面,要將思想政治工作與經濟工作緊密相聯,使二者一同預測、分析、研討、策劃,一同安排、監察、指導、考核,使思想政治工作在融合中找準位置,發揮保證監督作用。

2.強力灌輸法。灌輸方法是我們黨思想政治工作的基本原則,也是實現對群眾思想教育的重要保證,這種方法在計劃經濟時期曾發揮過積極的作用,在新時期,灌輸仍然是思想政治工作的一個主要方法,但已不是簡單的照搬照抄,而是對這一傳統方法的繼承和發展。主要是變高壓直線式灌輸為平和靈活式灌輸。要克服那種不考慮群眾接受能力和興趣,空洞的口號式的“單項灌輸”的毛病,根據灌輸對象的特點和內容的輕重緩急來選擇灌輸的具體辦法,如常用的報告形式、上課形式、演講形式等,都是實現灌輸的好方法。特別是要運用好主客體相互融洽的灌輸新方法。

3.因人施教法。不同群眾由于各自的生活、工作環境不同,因而有各自不同的理想觀念和認識能力,即使是統一思想觀念在不同年齡的群眾身上表現方式也不同。這就要求思想政治工作要因人而異,有的放矢,具有針對性,不能千篇一律,要區別對待,分層施教,針對不同的群體,采取不同的工作方法。對性格內向、言談不多的群眾,要心平氣和的多談心;對性格急躁、善于表露的群眾,要和風細雨的講道理;對容易順從、不善言辭的群眾,要循循善誘多引導。這樣才能取得好效果。

4.疏通引導法。從生理上講,人的行為一般易受情緒意識的制約,情緒發生變化,行動容易受到影響。因此,思想政治工作要注重擺事實,講道理,要說服不能壓服,要入情入理。要讓人們在廣開言路的基礎上,通過說服教育把人們的思想疏通引導到正確的健康的軌道,言辭激烈只能產生對立情緒,欲速則不達。要形成以思想教育為主,經濟、行政、法律手段為輔有機結合的思想教育方法,以教育手段使人們增強明辨是非的能力,使人們自覺地追求真、善、美,抵制假、惡、丑。在此基礎上,以其他手段約束和激勵人們的思想和行為,增強人們對崗位、家庭和社會的責任心,達到促其思想轉變的目的。

5.感情交流法。感情交流法就是要貼近群眾,摸實情、講實話、辦實事,縮小與群眾的距離。要感情交流,就要與群眾廣交朋友,少講大道理,靠入情入理、真實感人的形象去影響、帶動和示范群眾。要善于開發利用感情這筆無形資產,去調動人的思想積極性。感情交流的過程就是以情感人、以理服人、以身正人的過程,通過感情交流,密切關系、加深理解、增進信任、市思想和行動與群眾產生共振,形成巨大的精神動力。

6.寓教于樂法。就是經常開展各種有益的活動,豐富群眾的工作、學習和生活情趣,把思想政治工作滲透在各種活動中。如組織讀書比賽,可以提高群眾素質;舉辦時事競賽,可以收到比一般報告更好的效果;組織參觀學習,可以開闊群眾的眼界。通過多種多樣的形式、健康有益的內容為群眾營造一個積極向上氛圍,使他們的工作和生活、言論和行動無時無刻不受到一種思想的教育,使人們在潛移默化中塑造自己的精神世界。

7.典型示范法。典型示范是進行直觀教育的一種生動具體的方法,就抓典型樹榜樣,用先進典型事跡宣傳、組織群眾,以點帶面,起到“撥亮一盞燈,照亮一大片”的作用。這是群眾看得見摸得著的教育方式,可信度強,他適應了人們慣有的耳聽為虛,眼見為實的思想觀念。

8.冷熱交替法。人無完人,誰都可能犯這樣或那樣的錯誤。對某個人的錯誤,尤其是嚴重的錯誤,決不姑息遷就,要視情節輕重,該批評的批評,該處分的處分,這就是冷處理。但是冷處理不是對有錯誤的同志冷酷無情,一棒子打死,還要實施熱處理。就是用黨的政策和我們的行動去溫暖、感動他,使他感到痛心和慚愧,要經常與之談心,交朋友,教育他悔過自新、重新做起。對待犯錯誤的同志要真誠對待,以實相幫,以誠相見,以情感人,情真意切,清理結合,打動人心。不要急于求成,要根據不同的對象采取不同的手段,做到有褒有貶、有獎有罰、有冷有熱、有嚴有寬。這樣才能團結大多數。思想政治工作才能卓有成效。

9.循環往復法。就是連續不斷地、經常往腹地向群眾提供積極向上的思想。群眾對正確的理論和思想的掌握,不是一次兩次的說教就能夠達到的。運用這種方法,一要突出一個“緊”字。要讓職工群眾在一個接一個的活動中繃緊思想教育這根弦,不給私心雜念留下滋生泛濫的空間。二要突出一個“廣”字。要呈現出“全息性”地特點,進行全方位的覆蓋,多角度推進,無論職工群眾如何選擇,都脫離不了思想政治工作的有效視野,三要突出一個“逼”字。把要求群眾必須參加的活動和在活動中應達到的標準納入制度中,與他們的切身利益相掛鉤,形成“緊逼”態勢,使群眾把參加活動作為本職工作的重要組成部分,在活動中表現自己,豐富自己,提高自己。

10.身體力行法。思想政治工作不但需要言教,更需要身教,而且身教重于言教。身教就是思想政治工作者,尤其是各級領導干部要以身作則,言行一致,帶頭實現自己想群眾所宣傳教育的準則,以自己崇高的道德標準來影響和帶動群眾。因此,要使群眾接受教育,思想政治工作者首先要做到正人正己,以實際行動給受教育者一種最讓人信服的影響力。其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。只有以身作則,模范帶頭,在行動上為人師表,言行一致,才能使群眾心悅誠服,才能有號召力和感染力?！?編輯/劉佳)