談生態環境建設與現代林業教育

李國平　劉紅財

摘要 我國生態環境脆弱,生態建設是經濟建設必須研究和解決的一個問題。我國生態環境十分復雜,對生態環境的基本現狀進行了評價,提出了生態環境建設的目標,分析了生態環境建設中面臨的亟待研究和解決的問題,給出了生態環境建設的若干政策建議,特別指出,生態環境建設與林業教育之間的關系,必須采取分類指導的生態建設策略;建立自然保護區體系,開展生態建設和環境保護立法,以實現生態環境與經濟社會的協調可持續發展。

關鍵詞 生態環境建設;社會經濟;林業教育;可持續發展

中圖分類號 F316.23 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739(2009)13-0206-01

隨著森林的減少,地球出現的溫室效應,導致全球氣溫升高。中國是世界上荒漠面積較大、危害嚴重的國家之一,全國荒漠化土地總面積為2.622萬公頃,占國土總面積的27.2%。荒漠化治理雖然取得一定成就,但荒漠化的發生、發展并未得到有效控制,總體面積仍在擴大,且呈愈演愈劣的趨勢。實踐證明,生產建設和生態平衡之間的關系是否協調是經濟建設中的戰略性問題。因此,我國經濟發展不能走西方先發展后治理的老路,應走邊發展邊防治的路。在治理這復雜的生態環境系統工程中林業教育就是其中的一個重要環節?，F就此探討一下生態環境建設與林業教育之間的關系。

1 我國生態環境建設與林業教育的基本情況

城市是人類主要生存聚居場所,城市人口占總人口的12.5%。人口密集,工廠林立,交通繁忙等使生態環境遭受污染和破壞。有的城市環境污染嚴重,使人在冬季的死亡率顯著增加,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現在湖群已由原來的1 000多個減少到300多個。長江上游植被受破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。鄉村環境的污染主要來源于農業污染及生活污染,特別是農藥、化肥的使用使污染有日益加重的趨勢,影響農副產品的質量,威脅人民的健康。

我國森林資源由于長期的重采輕造,忽視科學技術教育,林業科技進步在林業中的作用僅10%,致使我國森林資源減少,蓄積量下降。要改變這種狀況,林業必須由粗放經營向集約經營轉變。這首先取決于勞動者的文化素質。我國林業職工隊伍素質極不適應科技興林的需要。主要表現在:一是文化程度偏低,職工隊伍中大專以上文化程度僅占3.5%,中專和高中文化的占21.7%,初中以下占74.8%。二是技術人員少,力量薄弱。研究生只占專門人才的0.54%,而無學歷的卻占29.6%;干部具有高、中級職稱的占19.7%,工人中技工占45.5%,并且一部分人達不到現職現級技術水平。三是專業分布不合理。如森林工程、林產品加工、環境保護等專業人才數量少。另外,數以百萬計的人員技術、管理知識更缺乏。同時,鄉村愛護環境、愛樹、護林教育不夠,毀林、盜木的事情時有發生。

2 生態環境與林業教育之間的關系

我國當前的根本任務是發展生產力?？茖W技術屬于非物質生產力,它存在和發展的規模取決于物質生產力的發展水平。當今世界進入一體化的科學時代,科學技術內涵也深化了,科學技術和教育在整個社會發展中的地位和作用也變化了。我國人口眾多,地大物博,有些資源絕對量占世界第一,但人均量很低。如我國人均森林面積為0.11hm2,相當于世界人均面積0.85hm2的16%,在世界200個國家和地區中排到第133位。我國人均森林蓄積9.1m3,相當于世界人均72m3的13%。這種實際情況,決定了我國不能再靠拼資源和破環生態環境來滿足國家經濟建設對林產品的需要。教育、經濟、環境三者的關系即是當前利益上彼此促進、互相支持的協作關系,又是近期效益與中長期發展的戰略關系。其根本在教育,通過加大教育投入,提高勞動者素質,提高科學技術水平來保證環境質量。

3 建議

建立適合現階段生態環境建設的自然保護區管理體制。自然保護區制度盡可能地保護了典型的生態,保護了動植物種質遺傳資源。截至1997年底,中國已建成各類自然保護區926個,總面積76.98萬平方千米,占國土面積的7.64%。因此,進一步加強適合中國國情的自然保護區管理體制,必將為中國生物多樣性的保護做出貢獻。另外,生態環境的恢復需要比所得回報數倍乃至數十倍的付出,同時還得忍受數十年甚至上百年的生態災難。為此,人類必須改變傳統的無償占有、掠奪式的經濟發展模式,實行綠色經濟模式。提倡綠色消費,節約物質資源。當前,應提倡適度消費,要減少一次性消費,要加強資源的重復利用。綠色消費就是不影響子孫后代的生存和發展,為他們留下青山綠水,留下豐富的可供永續利用的生態環境資源。

為了進一步加大改造環境的力度,要切實貫徹落實《環境保護法》,加強法制宣傳,對污染大、影響特別壞的污染源徹底清除;加大環保與執法機關的溝通聯系,使政府和人民都認識到這是關系到國計民生的重大問題;為了有效提高全民族的環保意識,應加強對人民群眾的宣傳教育,尤其對林業工作者加強教育,加強環保、法律、經濟方面的專業學習,培養技術管理人員,提高技術人才的比例,逐漸達到西方先進國家的人數比例;加強城市綠化,有計劃植樹造林,合理利用自然資源,使國民經濟的發展水平與環境質量水平協調增長。