對孩子說聲“對不起”

唐靜源

一聲輕輕的“對不起”，在很多情況下，能夠將大事化小，小事化了，把矛盾消滅在萌芽狀態；有時一件小事，因為過錯方不愿向對方說聲“對不起”，往往會使小事變大，矛盾升級，甚至釀成令人遺憾的后果?！皩Σ黄稹?，作為現代人的文明用語，在人際交往中的重要意義，幾乎人人都能看得清楚，并且在社會生活中已經自覺地加以運用。然而在家庭生活中，特別在面對年少的孩子時，作為成人的家長有時做了“對不起”孩子的事情，又有多少人說過這三個字。

平時家長總是不厭其煩地對孩子進行著種種“對不起”的教育，并在實際生活中加以現場指導。然而，究竟又有多少家長對孩子說過“對不起”呢?是每個家長都做得非常好，不存在有對不起孩子的地方嗎?非也。其實，很多情況下，家長根本就不曾意識到這一點；即使是他已經意識到了，內心也感到對不起孩子，也鮮有對孩子說聲“對不起”的。筆者在教子的過程中，曾經經歷過這樣一件事，它讓我感到，作為父母能對孩子說聲“對不起”是多么的重要。

還是在兒子上幼兒園的時候，一天我去幼兒園接兒子回家。正是盛夏，兒子提出買支冰棒吃。我覺得兒子的要求并不過分，便買了兩支冰棒，一支給兒子，一支給我自己。我剝開包裝紙，隨手一扔，便大口大口地吃起冰棒來。兒子停下了腳步，睜大了眼睛，滿臉疑惑地看著我說：“老師說雜物要丟進果皮箱里，不能隨便亂丟?！蔽翌D感不悅，心想：小小年紀的他竟然也敢教訓起媽媽來，便有些惱火地沖他叫道：“那你就去把它撿起來放進果皮箱吧?！薄白约旱氖伦约鹤??！眱鹤雍敛幌嘧尰鼐吹?，并且還抓住我的手不讓我走，其用意不言自明?！澳恪幌裨捔?，竟然管起我來了。”我用力甩開他的手，徑自朝前走去。兒子哭著一路小跑著緊緊跟了上來。一路上，兒子淚雨飛濺，氣喘吁吁。“畢竟是自己的骨肉啊”，我起了惻隱之心，便緊緊拉過兒子的手，望著他滿臉的淚痕，我心頭頓時生出一股歉意，心里幾次想對兒子說：“你沒有錯，是我不對，媽媽不該這樣對待你?！笨稍挼阶爝?，卻被我強咽了下去。

這件事過去了好幾天，兒子對我還是不冷不熱，這確是我始料不及的。我開始感到，我不能在兒子面前勇于承認自己的錯誤做法，即意味著我在兒子的心中也就開始失去本應得到的尊嚴和信任。

社會生活中，我們之所以在該說“對不起”的場合，能對對方發自內心地道聲“對不起”，是因為我們始終把對方放在與自己同等的位置，把對方的尊嚴看得與自己的尊嚴一樣重要，因而在說對不起時不會感到難為情。而面對年幼的孩子，作為家長，卻把孩子的尊嚴看得無足輕重，總以為孩子小，就那么回事，因而在很多需要向孩子說聲對不起的場合，也總是難以出口。

孩子因為聽不到家長的“對不起”，他們會對自己已開始形成的某些正確的看法產生懷疑，這不利于孩子正確人生觀的形成；在應該說聲“對不起”的情況下，孩子或多或少“領教”過家長的態度，他會感到他不能享受與成人同樣的待遇，因而容易產生自卑心理；在家長錯怪或誤解孩子的情況下，孩子聽不到家長的“對不起”，就會感到傷心和壓抑，內心會覺得自己沒有得到十分的重視。

向孩子說聲“對不起”，在一定意義上更多是表現了家長努力塑造“平等、互敬”的良好家庭風氣，反映出家長的民主治家思想。而且有利于融洽家長與孩子的感情，讓孩子感到家長是可以值得信賴的朋友，從而主動地與家長交流自己的思想，有利于家長在教育孩子的過程中有的放矢，使家庭教育收到事半功倍的效果。