強力推動貴州高等中醫藥教育的科學發展

袁黔華

要推動我省高等中醫藥教育事業的科學發展,要不辱使命,辦好全省人民滿意的高等中醫藥教育,就必須進一步深入學習貫徹落實科學發展觀,強化科學發展理念,以總結評建經驗為契機,扎實做好整改建設工作。

強化科學發展理念

科學發展觀的第一要義是發展。

貴陽中醫學院(以下簡稱中醫學院)在教育部本科教學工作水平評估評建中,評審結果為優秀,終于進入貴州高等教育的先進前列。這不僅展示了中醫學院人空前的精、氣、神,更驗證了黨委政府領導下的中醫學院“十五”以來發展思路清晰、發展決策正確、發展措施有力、發展辦法到位。

評建創優,只是中醫學院人嘗到發展甜頭的第一步,我們要繼續發揚“在艱難中前進,在奮斗中崛起,在評建中升華,在奉獻中超越”的精神,爭取更好更快的發展。這就必須切實抓緊落實學院的“十一五”發展規劃,切實抓緊抓好評建創優后的“一加一”(即鞏固評建成果、狠抓專業建設)工作思路和加強“五大建設”(科研建設、人才隊伍建設、學科建設、醫療建設、管理建設)、深化內涵建設的發展思路,始終保持“精、細、高、夠”的良好工作狀態,真正把科學發展觀落實到牢固樹立人才培養是學院的根本任務、教學質量是學院的生命線、教學工作是學院的中心工作中來,實現從擴大辦學規模到更加注重內涵建設、切實提高教學質量;真正把科學發展觀落實到進一步深化“特色興院”,堅持“分階段、保基礎、突出重點、實施錯位競爭”的發展戰略,把握機遇,振奮精神,努力工作,實行從重視基礎設施等硬件建設到更加注重加強學科建設、專業建設、人才建設,尤其是高水平師資隊伍建設等軟件建設上來;真正把科學發展觀落實到努力適應建設小康社會、構建社會主義和諧社會的需要,進一步全面提高全民健康水平的偉大事業上來。

扎實做好整改建設工作

新形勢下,我們必須扎扎實實推進整改,把評建過程中形成的好做法、好制度、好作風、好經驗固化為長效機制長期堅持和發揚下去。

進一步加強人才隊伍、學科、專業建設。人是最能動、最積極的因素,發展生產力就是要促進和實現人的全面發展。要做強中醫學院、辦成高水平大學,就要著力加強三個層面的工作。一是進一步加強學科帶頭人和優秀教學、科研團隊的建設,尤其要花大力氣、大投入,培養和引進一批高學歷、高職稱的學科領軍人才,壯大教學、科研、醫療一流,能出重大科研成果的高水平團隊,從根本上縮短與辦強一所中醫藥大學還存在的差距。二是進一步抓好對現有教師,尤其是中青年教師的培養和培訓工作,擺脫論資排輩、遷就照顧等羈絆因素,完善人才培養競爭機制和優勝劣汰運行機制。三是以專業建設為著眼點,進一步加強教學建設。必須要清醒地認清現狀,加大專業建設的力度,進一步確立專業建設的內涵,強化專業建設與社會需求的結合度,調整課程結構,加強教學過程管理與目標管理,加大鼓勵、支持創新力度。

進一步強化管理。近幾年中醫學院快速發展的經驗與存在的不足,讓我們認識到,管理跟不上發展的步伐是現階段阻礙更好更快發展不可忽視的重點問題。因此,把加強管理工作、提高管理水平列為今后需要加強的“五大”建設任務之一就成為一種必要。院黨委主要負責同志及領導班子帶頭在不同場合,通過各種方式,宣講管理理念,剖析各種管理不到位、管理越位的表現及其影響,強調要進一步創新管理模式、健全運行機制、狠抓管理制度落實。實踐表明,這進一步提高了中醫學院各級領導干部、管理人員對管理工作的認識,全院努力提高管理水平和服務質量的局面正在逐步形成。

我省高等中醫藥教育事業正處于深化改革、加快發展的重要時期。我們要繼續保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,與時俱進,銳意進取,以強力推進我省的高等中醫藥教育事業。(作者系貴陽中醫學院黨委副書記、紀委書記)