理想鑄就夢(mèng)想

袁　安

9月10日,對(duì)于任何一個(gè)為人師者來(lái)說(shuō)都是有特別意義的日子,因?yàn)檫@一天給予我們的是鮮花、賀卡、微笑、掌聲……而且得到最多的是一句讓我們?yōu)橹袆?dòng),暖在心窩里的話——“老師,您辛苦了!”

這也許是最樸素最真摯的話語(yǔ),它包含的是對(duì)我們的肯定、希望、愛戴……是啊,當(dāng)我們走向講臺(tái)的那天起,我們就一直固守著清貧,孜孜不倦地耕耘著知識(shí)的田野,播撒著愛與希望的種子。當(dāng)豐收漫過田野時(shí),我們甘愿做那麥田里的守望者。

高爾基曾說(shuō)過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”理想是人的潛能催化劑,它能使人產(chǎn)生無(wú)窮動(dòng)力,在自我加壓中不斷地完善自我,“不求最好只求更好”,從而將自已所衷愛的教育事業(yè)做得更完美。這讓我更加堅(jiān)信要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,不要沉淪無(wú)為,應(yīng)做一個(gè)有理想的老師。說(shuō)起這一切都要?dú)w因于10年前的一段往事——

那時(shí)我剛畢業(yè)分配到一所農(nóng)村中學(xué),物質(zhì)條件的匱乏自不必說(shuō),落后的教學(xué)條件讓一個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人內(nèi)心難以平復(fù),沒有希望的日子在渾渾噩渾噩中悄然逝去。在一次不成功的公開課后,梅老師找到我,與我促膝交談了2個(gè)多小時(shí),是他的語(yǔ)重心長(zhǎng)點(diǎn)化了我的靈魂。記得他說(shuō)過這樣一句話,讓我一生謹(jǐn)記于心:人是會(huì)老的,但人的理想不應(yīng)老。這句極為普通又富有哲理的話使我對(duì)他產(chǎn)生了一種崇敬之情。之后,我便經(jīng)常找他談心,聽他的課。他也借了許多的書給我看,他的博學(xué)讓我敬佩。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的普通教師一樣在基層過著平凡的日子,但他高尚的思想光輝卻照亮了我的陰郁迷茫之路,他對(duì)我的影響讓我終生難忘,他的求知精神已然深深扎根在我的心中。

理想是滿載著希望的諾亞方舟,將駛向那神圣的一方教學(xué)凈士。

(作者單位:江西永修縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)