農(nóng)發(fā)行延吉市支行多措并舉促進(jìn)專題教育活動扎實(shí)有效開展

楊恩義　李松濤

中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行延吉市支行在全系統(tǒng)開展的“遵章守紀(jì)、合規(guī)經(jīng)營”專題教育活動中，立足實(shí)際，多措并舉，做好“五結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)“五促進(jìn)”，采取“五項(xiàng)措施”，保證“五個到位”，有力助推了專題教育活動扎實(shí)有效開展，取得了良好成效。

為了使專題教育活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，該行認(rèn)真處理好專題教育活動與全行各項(xiàng)工作的關(guān)系，做好“五結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)“五促進(jìn)”。一是把專題教育活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實(shí)“回頭看”工作有機(jī)結(jié)合起來，以整改落實(shí)“回頭看”活動促進(jìn)專題教育活動的開展；二是把專題教育活動與貸款風(fēng)險排查和案件隱患排查工作有機(jī)結(jié)合起來，以“排查工作”促進(jìn)專題教育活動查擺工作的開展；三是把專題教育活動與基礎(chǔ)管理規(guī)范化精細(xì)化工作有機(jī)結(jié)合起來，以專題教育活動促進(jìn)基礎(chǔ)管理規(guī)范化精細(xì)化工作的開展；四是把專題教育活動與支部“四好班子”建設(shè)和“四無”創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合起來，以專題教育活動促進(jìn)支部“四好班子”建設(shè)和“四無”創(chuàng)建工作的開展；五是把專題教育活動與企業(yè)文化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來，以專題教育活動促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作的開展。

與此同時，為了使專題教育活動不流于形式，達(dá)到預(yù)期效果，該行在專題教育活動中采取了“五項(xiàng)措施”，實(shí)現(xiàn)了“五個到位”。一是通過支委會、理論中心組學(xué)習(xí)會、行務(wù)會、職工大會等會議形式，采取集中宣講、座談討論、撰寫體會等學(xué)習(xí)方式，提高對專題教育活動重要性、必要性、緊迫性的認(rèn)識，保證思想認(rèn)識到位；二是采取以專題教育活動辦公室牽頭，上下聯(lián)動、左右互動的組織形式，認(rèn)真完成“規(guī)定動作”和“自選動作”，統(tǒng)一規(guī)范了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證人員、

（接上版） 時間、內(nèi)容、質(zhì)量“四落實(shí)”，保證組織領(lǐng)導(dǎo)到位；三是結(jié)合“回頭看”和 “排查工作”，圍繞14個環(huán)節(jié)和63個風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真排查，從組織上、制度上查找在業(yè)務(wù)操作中執(zhí)行制度和風(fēng)險防范方面存在的問題，做到不隱瞞問題，不回避矛盾，保證問題查擺到位；四是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭討論、帶頭查擺，做到學(xué)習(xí)先一步，認(rèn)識高一些，查擺深一層，保證表率作用到位；五是領(lǐng)導(dǎo)班子成員按工作分工對分管部門的專題教育活動負(fù)全責(zé)，按要求組織并參加本部門的學(xué)習(xí)和查擺，活動領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期檢查活動的開展情況，分管行長親自檢查督導(dǎo)具體工作的進(jìn)展情況，保證檢查督導(dǎo)到位。