丹桂飄香
我對(duì)新華書(shū)店最早的印象是在高中的時(shí)候。像以前許多中國(guó)老式的商店一樣。柜臺(tái)把店員與顧客分開(kāi)。如果你讓營(yíng)業(yè)員拿了這本拿那本,不出3本,營(yíng)業(yè)員就會(huì)十分地不耐煩,顧客自己有時(shí)也會(huì)不好意思而作罷。生性怯懦的我更不愿遭此白眼,對(duì)新華書(shū)店更是敬而遠(yuǎn)之。
沒(méi)過(guò)多久我到省城念大學(xué),那里的開(kāi)架書(shū)店讓我真象魚(yú)兒游進(jìn)了知識(shí)的海洋,更象饑餓的人撲在了面包上,我津津有味地看著那些字字珠璣的語(yǔ)言,象干涸的麥苗遇到滋潤(rùn)的甘露,全然忘記了站得發(fā)麻的腳,站得發(fā)直的腿,不知不覺(jué)已是一個(gè)上午,但是還免不了工作人員不耐煩地一遍又一遍催促:看好了趕緊買啊!不買別耽誤別人買。但是這些話似乎根本進(jìn)不到耳朵里,因?yàn)闀?shū)中有更吸引我的東西在。大學(xué)畢業(yè)后我又回到原來(lái)我生活的小城,這里的書(shū)店也變成開(kāi)架書(shū)店,但是工作、生活的忙碌使我與書(shū)店曾有一段時(shí)間的分離,這也是我精神較苦悶的一段時(shí)間。隨著兒子慢慢的長(zhǎng)大,兒子的書(shū)癮比我還大。他小小的年紀(jì),一鉆進(jìn)書(shū)店就不出來(lái),如果找他不見(jiàn)。到書(shū)店一找一個(gè)準(zhǔn)。有時(shí)兒子還給我介紹他在開(kāi)架書(shū)店看書(shū)的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō),如果家長(zhǎng)不陪著,書(shū)店工作人員就會(huì)說(shuō):小朋友,讓你家長(zhǎng)給你買好不好?我知道那是不想讓我在那里看,我就站在大人的旁邊讓他們以為我是和家長(zhǎng)一起來(lái)的,要不然,我就拿一本書(shū)到大人區(qū)里看,這樣就不會(huì)被轟走了。看著兒子狡黠的樣子,我心有同感苦澀地笑了。我也十分想把兒子愛(ài)看的書(shū)都買回家,并且我們家也已經(jīng)買了許多書(shū)了,更主要的是現(xiàn)在書(shū)價(jià)那么貴,工薪階層的我怎能見(jiàn)好書(shū)就買呢?有時(shí)候我們同時(shí)都看上了自己中意的書(shū),錢不夠只好用剪子石頭布來(lái)決定買誰(shuí)的書(shū)。
三年前的一天,一個(gè)好消息使我和兒子都十分高興,新華書(shū)店辦了一個(gè)讀者俱樂(lè)部。這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì),兒子和我毫不猶豫地辦了一個(gè)家庭證,可以同時(shí)借兩本書(shū)。空閑的時(shí)候還可到俱樂(lè)部一坐就是一晌或是一天,沒(méi)有人催你,更沒(méi)有人破壞你看書(shū)的情緒,也不必要忍受著工作人員的白眼與不耐煩,好像一個(gè)做賊的人一樣,心里總是惴惴不安的,好像欠著別人什么似的。讀者俱樂(lè)部還為許多學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,他們有什么課外閱讀的作業(yè),就可以到讀者俱樂(lè)部里去做。不但可以學(xué)到知識(shí)。而且還可以學(xué)會(huì)如何查找資料,我覺(jué)得這是一個(gè)十分好的發(fā)展方向,新華書(shū)店辦的讀者俱樂(lè)部是一個(gè)非常好的嘗試,擴(kuò)大了新華書(shū)店的經(jīng)營(yíng)范圍,更主要的是為許多渴求知識(shí)的人們找到一個(gè)可以安心讀書(shū)的好環(huán)境。這種越來(lái)越人性化的發(fā)展不但體現(xiàn)了新華書(shū)店服務(wù)形式的創(chuàng)新,更是一種雙贏的舉措。作為縣級(jí)市的一個(gè)小城,文化生活本身就比較貧乏,大學(xué)畢業(yè)好長(zhǎng)時(shí)間我都處在一個(gè)非常空虛寂寥的狀態(tài),我不喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在麻將桌前,或是舞廳的燈紅酒綠中,甚至是無(wú)盡的迎來(lái)送往的應(yīng)酬中。生性喜歡安靜,喜歡讀書(shū)的我在很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到心靈的歸宿。現(xiàn)在好了,我可以在工作之余漫步到讀者俱樂(lè)部,只有在這里我才可以找到我久違的朋友,我可以聆聽(tīng)智者對(duì)人生的種種精辟的話語(yǔ),追隨著一縷淡淡的書(shū)香。曾國(guó)藩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,獨(dú)到的讀書(shū)見(jiàn)解讓我耳目一新,他對(duì)謙虛的理解就是要專心,不能有雜念,即虛心。才能接受新的知識(shí),使我受益匪淺:南懷謹(jǐn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化理解得透徹之至,無(wú)與倫比,《老子他說(shuō)》、《孟子旁通》、《論語(yǔ)別裁》等更讓我愛(ài)不釋手,廢寢忘食,他的博大精深、幽默平易。字里行間閃爍著智慧的光芒,他用淺顯易懂的語(yǔ)言詮釋著經(jīng)史子集,用明白曉暢的道理使現(xiàn)代人很容易地靠近幾千年前人物的思想;《史記》中的一些重要篇章在學(xué)生時(shí)代雖已學(xué)過(guò),有些章節(jié)至今還能熟背,作為成年人通讀《史記》讓我再次領(lǐng)略太史公人物傳記的風(fēng)采,使我對(duì)歷史人物有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在這里,我遙望著人類歷史的天空。那些永遠(yuǎn)閃耀的明星與我神交,使我的精神世界不斷地滌蕩著世俗的塵埃。隨著書(shū)中的縷縷清香慢慢地上升、上升……