淺析在中考思想品德復習中如何培養(yǎng)學生規(guī)范答題的能力

顧建東

隨著中考改革的不斷深入,學生答題規(guī)范化的問題也日益顯現和暴露出來。中考所要考查的各種能力最終要通過學生在答題過程中以文字的形式反映在試卷上,而越是能力測試型的題目,對學生文字表達能力的要求就越高,需要學生依據學過的概念、原理,用恰當的政治學科專業(yè)術語,去解釋人類經濟生活和社會發(fā)展中遇到的經濟問題、政治問題。由于多種因素的影響,語言文字表達能力既是教師長期忽略,也是學生所普遍欠缺的,所以能力測試要求的提高和學生文字表達能力普遍較差的矛盾也就顯現出來了。規(guī)范化答題問題已成為教師和學生普遍關注的問題。

一、答題不規(guī)范的表現

1.答題方向性錯誤,即就是答非所問。例如,題目要求用經濟常識的有關知識回答學生卻用政治常識解答。

2.沒有使用政治學科專業(yè)術語答題。例如,把國家職能說是國家做事等等。

3.使用專業(yè)術語不規(guī)范,導致文字表達不準確,甚至表述錯誤。例如,人民民主專政寫成公民民主專政;矛盾的斗爭性說成是矛盾的戰(zhàn)斗性。

4.文字敘述缺乏完整性、條理性和簡潔性,出現“會而不對“對而不全”全而不準”的現象。主要表現有:(1)答不出或答不全要點。(2)總擔心答不全,畫蛇添足,有用無用的寫一大片,讓教師去找答案、結果,或者由于出現了錯誤性的表述,使原本正確的那部分答案也不能得分了。

二、學生答題不規(guī)范化的原因

答題技巧和文字表達能力方面的缺陷和不足是學生答題不規(guī)范的直接原因。除此之外,還有其深層次的原因。例如,答非所問不僅僅是因為粗心造成。對于部分學生來說,由于對題中所涉及的基本概念、原理缺乏深刻的理解而導致讀不懂題,也是一個很重要的原因。再如,關于不使用專業(yè)術語答題的缺陷,表面原因可歸結為答題技巧的問題,但深層次的原因可能是其知識結構中根本就沒有用于解答該題所需的專業(yè)術語,還可能是由于知識結構不合理、缺乏系統(tǒng)性而導致對知識提取上的障礙等方面的原因。

總之,學生答題不規(guī)范的原因,既有直接的表面的原因,又有深層次的原因。直接原因是答題技巧和文字表達能力方面的缺陷,深層次的原因是知識結構的欠缺,而更深層次的原因就是教師的教學方法和學生的學習方法顯得陳舊,不適應中考能力測試的要求。

三、規(guī)范化答題的要求

1.要求使用政治學科專業(yè)術語進行答題,而不能使用生活化語言去答題。教材中的基本概念、基本原理都是專業(yè)術浯,如生產力、生產關系國家職能、國家政體、共和制、民主權利、依法治國、國家利益、獨立自主的和平外交政策等等。

2.使用專業(yè)術語答題時一定要做到科學、嚴謹、準確。

例如,人民民主專政不能寫成人民專政,宗教信仰自由不能寫成宗教自由,對人民負責原則不能寫成對人負責原則等等。

3.使用專業(yè)術語答題時要注意文字敘述的邏輯性、條理性和完整性。

既要做到浯言精練,又要答全要點,這樣才能使自己的答案和參考答案接近一致。考生若能從這幾個方面思考的話,那就很少失分,反之較易失分。

四、培養(yǎng)學生答題規(guī)范化的策略

1、構建全面、系統(tǒng)的學科知識結構是進行規(guī)范化答題的基礎。

所謂全面是指知識結構中須包含考試說明中所要求掌握的所有知識點,為進行規(guī)范化答題做好相應的知識儲備。所謂系統(tǒng),就是要對眾多的知識點進行良好的組織,在大腦中形成有序的而非零散的知識結構。只有這樣,才能在解決問題時對所需的知識點專業(yè)術語進行有效而快速的提取和運用,否則則是“巧婦難以無米之吹”,要構建這種應用功能強大的知識系統(tǒng),必須拋棄陳舊的灌輸式教學方法和消極、被動、機械的學習方法,采用研究式、探索式教學方法,充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用。

2、建立以學科思維能力為核心的能力結構是提高答題的針對性、邏輯性、條理性的關鍵。

在復習中,教師應引導學生進行充分的討論和交流,以提高學生的語言表達能力;精選典型試題進行思維訓練(平時加強簡答題和辨析題的訓練);對照標準答案進行反復分析理解;對答題中出現的不規(guī)范化的問題及時點撥,以幫助學生自我反思等。

3、掌握規(guī)范化答題的基本方法和技巧。

第一、要確保答題的大方向不能錯,一定要認真審題,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隱含條件,排除干擾信息和迷惑條件,并完成以下思維要點:(1)辨明試題的指向,明確試題的設問點,問什么,答什么,避免答非所問。(2)分析命題者的意圖,明確試題所要考查的知識范圍。(3)排除思維定勢的影響,越是似曾相識的題目,越要小心,不能簡單地用已做過的類似題目的思維去解答。

第二、在保證答題大方向正確的前提下,努力提高答題的準確性、科學性、完整性和簡潔性,通過完美的回答來展現自己的能力。具體方法技巧如下:

(1)縮小包圍圈,提高答題的準確性。例如,題目涉及哲學知識時,首先要確定題目考查的是哪個知識板塊,然后再考慮屬于該知識板塊內的哪一方面的內容,哪個知識點。

(2)正確選用初中政治專業(yè)術語答題,提高用詞的科學性、規(guī)范性,盡量使用教材上的基本概念、原理答。由于經濟問題、政治問題規(guī)律既具有普遍性,又具有多樣性和特殊性,因此,對這些現象進行概括分析時,常用“一般情況下”“多數是”和“絕大多數”等詞語來描述,而不能一言概之。

(3)多角度思考問題,確保答案的完整性。審題時要注意設問的關鍵詞,如要求對中美關系現狀評價,其中“現狀”兩個字就是一個關鍵詞,暗示既要做正面的評價,又要指出其存在的問題。

(4)梳理答題要點,提高敘述的簡潔性。,這樣既可以表明對問題有著深刻的理解,而且節(jié)約了時間,也有利于閱卷者盡快發(fā)現答案的采分點。特別需要注意的是:對正確性沒有把握的內容盡量不要寫,以免影響原本正確的那部分內容的得分。