校企合作，做強專業

杭州市蕭山區第三中等職業學校是一所國家級重點職高,1986年建校。學校位于全國“十大財神縣”之一的杭州市蕭山區,占地100多畝,建筑面積40000平米;設有服裝、信息技術、電子信息與自動化、現代物流與財務管理四大專業;教師120人,全日制在校生近2000人。

專業是職業院校發展的命脈,職業學校辦學水平的高低取決于專業現代化建設的水平,即取決于專業設置與辦學方向能否貼近社會的需要,專業教學能否產教結合,校企合作能否深入開展,學生動手能力能否與企業崗位實施“無縫對接”。為此,蕭山三職的干部教師群策群力,以市場調研、校企聯動、專家咨詢、行動研究為載體,實施了“校企合作、做強專業”的人才培養“無縫對接”行動,至今已取得了顯著成效,從而豐富了國家級重點職業學校的內涵。

一、校企合作

為深化校企合作,使畢業生更加符合企業用工要求,使職業教育更加適應職業行業、區域經濟發展的要求,學校實施了以下行動:

1、組織校企合作論壇,開創了蕭山職教的先河

通過論壇增強校企雙方合作辦學的意識,通過論壇進一步明確人才培養規格,共同探究校企合作的途徑與操作方法,以求校企合作的最優化。

2、建立了職業教育專業指導委員會

蕭山三職于06年成立由蕭山區教育局、勞動局、教研室、人才中心、行業協會和學校共同參與的專業指導委員會,預測勞動力需求,制定專業設置標準和培養目標,編寫專業學科校本教材,組織教學交流和技能大賽。至目前已連續兩次承辦蕭山區服裝行業的職工技能比武。

3、與企業簽約,實施職教人才培養戰略,實現了校企雙贏

05年與發達集團簽約,共同培養機械模具專業技工。

06年與三弘集團簽約共同培養服裝設計與加工專業技工,同時由企業出資冠名、將服裝專業的時裝表演隊命名為“三弘模特隊”。

07年與全國物流龍頭企業“傳化物流”和“蕭山工藝鞋協會”簽約,共同培養現代物流與鞋類設計技工。

為增強學生的職業意識、職業能力,到目前為止,我們根據“雙贏”原則在省內知名中資、外資企業漢帛(中國)有限公司、美迪亞印刷設備(杭州)有限公司、傳化物流、浙江三弘集團、杭州蕭山華益塑料有限公司等10多家企業建立實訓基地。

其中,“浙江三弘集團”被命名為浙江省優秀校外實習基地,華益塑料集團被命名為杭州市優秀校外實習基地。

4、建設“產教學園區”,進一步深化了校企合作

利用新建成的實訓大樓,學校與區內的品牌服裝企業及信息技術企業合作建設“產教學”園區。2009年1月,杭州豪鼎服裝有限公司、杭州新偉業計算機網絡有限公司正式落戶蕭山三職“產教學”園區,本校服裝與信息技術專業學生從此有了校園內的實習工廠,得以提前感受現代企業制度、體驗全真的生產場景,使學生與企業崗位“無縫對接”得到更好的實現。

二、做強專業

要做強專業,就必須規劃好學校的專業建設方向,把專業做大、做強、做精。為此,我們確立了以服裝專業大類為品牌專業,電子信息技術為骨干專業,現代物流和鞋類設計為輔助專業,積極拓展品牌專業與骨干專業的上下游發展空間的辦學思路。

1、明確專業現代化建設的指向

專業設置符合蕭山經濟社會發展與產業結構的需求。學校專門組織了調研小組,對開設的專業進行了職業分析。通過分析,明確專業建設方向。調研成果受到市、區、局領導專家的高度評價。

2、明確專業定位和培養目標

在專業調研的基礎上,進一步加大課程改革力度,大力推行學分制,積極倡導自主選擇,提出“理論不足技能補,技能不足培訓補,培訓不足創業補”的口號;制訂各專業新的教學指導方案,使培養目標更明確地指向由專業能力、方法能力和社會能力構成的職業能力的培養。

3、強化專業教師的技能培訓

通過對專業教師全方位的高技能培訓與下企業進行實習,通過包括同臺上課、同臺競技等措施的實施,目前已有50多位教師取得高級技師、技師和高級工的技能等級證書,“雙師型”教師比例在杭州職業學校中領先。有5位教師參加國家級考評員、國家級和省級示范專業(實訓基地)的培訓,1位教師獲杭州市首批“十大雙師型”教師稱號。

通過幾年的努力,在專業建設中我們取得了以下成績:

2006年,服裝設計與工藝專業成為省級示范專業。

2007年11月,服裝設計與工藝實訓基地成為省級實訓基地,從而獲得省區兩級財政對該基地300萬元的投入。

2008年,電子信息技術專業成為杭州市級示范專業,投資1000萬元總面積6500平米的新實訓大樓落成。

2009年,新實訓大樓投入使用。目前,學校擁有實習實訓場室36個,面積近12000平米。

至此,蕭山三職的專業建設取得了長足進展,但離學校的總體目標還有較大距離。

蕭山三職打造示范性職教品牌學校的總體愿景是:

像經營企業一樣經營學校,像制造產品一樣制造人才。

做到:

車間和教室合一

教師與師傅合一

學生與學徒合一

產品與作品合一

教材與機器合一

從而實現校企合作的最高目標——校企一體化。