賈建榮
隨著人們自我保健意識及法律意識的增強,由各種因素引起的影響醫(yī)患關系的醫(yī)療糾紛也相應增多,據(jù)衛(wèi)生主管部門的不完全統(tǒng)計,其中產(chǎn)科的糾紛幾乎占到醫(yī)療糾紛的 40%~50%[1]。針對產(chǎn)科醫(yī)療糾紛發(fā)生的常見原因及防范,體會如下。
1 產(chǎn)科工作特點
產(chǎn)科屬于一個主作節(jié)奏快而忙的科室,其平均床位周轉(zhuǎn)次幾乎高出全院平均周轉(zhuǎn)次的一倍以上。工作中正常分娩的生理變化向病理產(chǎn)科的病程演變迅速,時間觀念強、責任重大,因此,使醫(yī)護人員經(jīng)常處于精神高度緊張狀態(tài),從客觀上增加了醫(yī)療失誤發(fā)生的機會和糾紛的形成,某些主觀上難以避免的醫(yī)療意外發(fā)生率也隨之增高。由此帶來了其他臨床科室不易遇到的難題,又由于產(chǎn)科差錯事故來的突然,危害嚴重,直按關系到母嬰健康和生命安全極易造成社會
關注。
2 原因分析
2.1 專業(yè)技術(shù)水平 由于專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務素質(zhì)局限,加之臨床經(jīng)驗缺乏,孕產(chǎn)婦特殊變化觀察和分析欠仔細,某些正常分娩變化超出生琿極限而進入病理狀態(tài)時,尚不能應用必要的醫(yī)療手段加以調(diào)整:而造成不良后果,同時對上述變化缺乏科學、合理、妥善的解釋,極易造成醫(yī)療糾紛。
2.2 崗位職責和操作規(guī)程 產(chǎn)科工作有一套嚴格的操作規(guī)程和醫(yī)護人員必須遵循的崗位職責。如果違反操作規(guī)程,動作幅度過大,用力過猛,就極有可能造成產(chǎn)婦軟產(chǎn)道損傷或胎兒肢體骨折、脫臼等其他不良后果。
2.3 職業(yè)道德及服務態(tài)度 醫(yī)護人員服務態(tài)度生硬,甚至不能遵守醫(yī)德規(guī)范,主要表現(xiàn)于對孕產(chǎn)婦缺乏關心及同情心,缺乏耐心細致的健康教育,對可能預見的后果缺乏必要的交代,在觀察產(chǎn)程中忽視心理疏導,缺乏必要的精神安慰和正確耐心的分娩指導,這均是造成非技術(shù)性醫(yī)療糾紛的原因。
2.4 社會因素 隨著人民生活水平的不斷提高,人們自我保健意識及法律意識也逐步增強,但對醫(yī)學知識及優(yōu)生優(yōu)育知識仍很缺乏;大多產(chǎn)婦及家屬對妊娠期正常的生理變化、正常分娩即陣痛、新生兒正常的生理特點都缺乏必要的了解,即使是胎兒及其附屬物發(fā)育異常及其他因產(chǎn)婦本身的因素而發(fā)生的醫(yī)療事故。
3 防范
3.1 增強服務意識,提高服務質(zhì)量,加強醫(yī)患溝通服務質(zhì)量是醫(yī)院的生存之本,是患者選擇就醫(yī)的重要標準[2],只有提高服務質(zhì)量,增加患者滿意度,才能提高住院率,減少醫(yī)療糾紛。加強醫(yī)患溝通是確保醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛的重要環(huán)節(jié)[3]。科室定期舉行工休座談會聽取患者意見、了解患者需求。規(guī)范手術(shù)前、分娩前、發(fā)生危重急癥時談話簽字內(nèi)容;教育醫(yī)務人員認真履行告知義務,尊重患者的知情同意權(quán)及醫(yī)療費用合理消費權(quán)等各種權(quán)利。
3.2 加強業(yè)務培訓,加強業(yè)務人員的崗位培訓應從“三基”(基礎理論、基本技能、基本技術(shù)操作)訓練入手,狠抓業(yè)務技術(shù)質(zhì)量管理,不斷提高專業(yè)人員的技術(shù)水平及業(yè)務素質(zhì),使她們在產(chǎn)科工作中能及時發(fā)現(xiàn)超出生理極限的病理變化,并以相應合理的醫(yī)療手段加以解決。
3.3 完善各項規(guī)章制度及崗位職責,使每個工作人員必須熟知并嚴格執(zhí)行,同時,在產(chǎn)婦進入臨產(chǎn)過程中應注意加強對產(chǎn)婦的心理疏導,關心體貼她們,做好耐心細致的分娩指導,以取得產(chǎn)婦的合作,也是避免醫(yī)療糾紛發(fā)生的一個重要方面。
3.4 全社會都來重視科普宣傳教育工作,加強社區(qū)衛(wèi)生保健及圍產(chǎn)期保健,有條件的可開辦孕婦學校,積極防治妊娠期并發(fā)癥,以保障孕婦及胎兒的安全健康。
參考文獻
[1] 仇和喜.產(chǎn)科醫(yī)療糾紛的原因及防范措施.江蘇衛(wèi)生保健,2004,(1):,67.
[2] 賀曼,劉煜.婦產(chǎn)科護患糾紛分析及防范.現(xiàn)代預防醫(yī)學,2005,32(10):1401.
[3] 陸萍.婦產(chǎn)科醫(yī)療糾紛的易發(fā)性及其對策.上海預防醫(yī)學,2005,17(21).