小笨豆成長記

525000廣東省茂名市第九小學陳思妙

指導老師羅婷

2008年10月18日星期六晴

今天，老師叫我們回家觀察黃豆的生長，寫觀察日記。(交代觀察對象)

一回到家，我就把幾顆黃豆放在毛巾上，先用熱水刺激它們，又用涼水把它們沖了一遍。這樣能讓它們快點長大。(做準備工作黃豆是種在土里的，自然狀態下很難觀察，小作者想到了人工培植，“長大”用得不當，因為黃豆種子是不會長大的，只會發芽)我又拿來一個透明的玻璃杯，(“透明”便于觀察)把黃豆都放進去，再倒上小半杯涼水，放在窗臺上，(準備工作做得仔細，交代得也細致)開始觀察。只見那些黃豆靜靜地躺在水里，像一個個美麗動人的姑娘，后來被水浸得越來越大，還變皺了，那些皺紋就像老婆婆臉上的一樣，變得可真快啊!(形象的描寫)我興致勃勃地給這些小黃豆起了個名字——小笨豆。(“小冪豆”一詞很生動，寫出了觀察的情趣)

2008年10月19日星期日晴

早上一起床，我還來不及刷牙洗臉就跑到窗臺前去“探望”我心愛的小笨豆。我發現杯子里的水變少了，小笨豆們已經變大變圓(形狀變化)，那是因為它們喝飽了水。(連續觀察日記要抓住觀察對象的細微變化，這一點小作者做得很好)如果仔細看的話，就會發現它們的皮已經薄得像一層透明的膜，(注意：第一天時豆皮是“變皺”的，觀察很細致)原來的黃色也變淡了(顏色的變化)，似乎碰一碰就會裂開一道口子(黃豆此時的狀態)。我心里暗暗祈禱：“小笨豆啊小笨豆。你們快點兒長大吧!”(沒忘記寫下觀察感受)