經濟涼，留學熱

何　流

匯率變動雖然是留學市場的一個重大利好，但催生“留學熱”的根本原因并不是這么簡單。國內留學市場經過30年的培育，留學意識已經逐漸深入人心。

7月12日，在啟德教育北京總部的大廳里，260多名學生和家長將一個年輕人團團圍住。這個年輕人是啟德教育集團美國教育中心總監張揚，天藍色襯衫、白色領帶，一派時尚打扮的他剛剛完成“穿越美國——探尋經濟危機下的美國留學”之旅。雖然是個周末，但學生和家長們還是冒著酷暑趕到“穿越美國分享會”的現場，原定一個小時的講座最后延長到兩個多小時。

6月，教育部公布的一個數據引起了媒體的廣泛關注：今年有84萬應屆高中畢業生沒有參加高考。至于這“84萬棄考生”的去向，媒體普遍推測，出國留學比直接就業占了更大的比重。國內穩步攀升的“留學熱開始撬動高考亙古不變的地位。

經濟危機下的重大利好

經濟危機引發各國貨幣出現較大幅度的貶值，成了“留學熱”最顯而易見的原因。以英國普通高校的收費標準，碩士留學生的學費加生活費約為每年2萬英鎊，去年人民幣對英鎊的匯率為1：15，現在為1：11.11(2009年7月14日數字)，一年下來，可以節省近8萬人民幣。美元、歐元等匯率也有不同程度的下降。啟德教育集團副總裁、資深留學專家李冠軍告訴記者，經濟危機有利于中國以更便宜的價格進口國外商品，這種進口優勢同樣涵蓋教育領域，因為留學本質上是中國家庭購買海外院校的教育產品，人民幣匯率上升大大降低了中國學生的留學成本，有支付能力的中國學生群體在擴大。

匯率變動雖然是留學市場的一個重大利好，但催生“留學熱”的根本原因并不是這么簡單。李冠軍強調，國內留學市場經過30年的培育，從主要是公費留學到今天自費留學占據90％的江山，留學意識已經逐漸深入人心。金吉列留學常務副總裁陳璐怡也認為。中國人的留學觀念日趨成熟和理性，另外，“中國人有錢了，越來越多的工薪家庭都可以負擔孩子出國留學的費用，以前是精英留學，現在是大眾化留學了。”

陳璐怡還指出，在中國家庭里，教育投資往往比較固定，匯率變動或收入增減一般不會影響出國留學的計劃。今年剛大學畢業的小梁向記者證實了這個觀點，雖然去英國留學的費用節約了20％左右，但她告訴記者，出國留學的打算早在大三的時候就確定了，小梁的父親也表示，不論匯率是升是降，家里都會保證這筆留學的經費。

李冠軍告訴記者，今天，費用已經不是中國學子走出國門的最大“門檻”，留學產品的豐富性讓更多工薪家庭的子女有機會選擇留學，出國留學已不再是高考落榜后的第二選擇。據教育部公布的數據，2008年，我國出國留學人數為17.98萬，李冠軍感嘆道，留學已經“飛人尋常百姓家”了。

什么使美國放下姿態

然而，經濟危機到底還是對國外院校產生了不小的沖擊，一些陷入經濟困境的院校不得不依靠吸收海外留學生來彌補財政赤字，各國也紛紛放寬簽證政策。從2008年6月30日起，在英國獲得畢業工作類別簽證的國際學生最長可以申請留英兩年的時間，而之前只有一年；今年英國更放寬了簽證中對資金的要求。

澳大利亞向來把留學產業作為國家的重要產業加以扶持，面臨經濟危機引起的留學衰退潮，澳大利亞政府立即在主要生源國和地區加強宣傳，今年，澳大利亞的一些學校還首次認可中國高考成績作為入學參考條件。繼澳大利亞之后，越來越多的國家看到了留學產業的巨大潛力，中國這塊擁有最多適齡學生的龐大市場無疑成了各國爭搶的對象。2008年1—9月獲得赴英簽證的中國學生達到2.5萬人，留英簽證發放人數同比增長22％。

形勢逼人，美國院校也不得不放下以往“清高”的姿態，校長們紛紛來中國招生，美國政府也放寬了外國、特別是中國學生的留學簽證。

專業“扎堆”與低齡留學

上世紀80年代末90年代初，國內出現了第一個自費留學的高潮，以去美國、日本和澳大利亞學習語言為主。近年來，出國留學的層次越來越豐富，人們對于自身的需求也越來越明確，他們不再只盯著美利堅的常青藤，去法俄學藝術、去日韓學動畫都成了熱門之選。啟德教育的一位咨詢顧問告訴記者，現在的學生和家長會仔細考量各個國家、學校和專業的“性價比”，有時候掌握的資料比他們還詳細。

以往，中國學生最為容易在專業選擇上“扎堆”，華爾街的誘惑、預期的高薪職業，使許多學習生物、數學、物理等專業的學生紛紛轉投商科專業，結果商科專業留學生的就業情況最不理想。李冠軍希望，經濟危機的當頭一棒能讓中國學生在選擇專業時更加理性。李冠軍告訴記者，雖然學費不會不合理地調高，但過去以豐厚獎學金著稱的美國院校，來源于企業基金的那部分獎學金可能會有一定的縮減。

至于近年來出現的留學低齡化現象，李冠軍表示，一般將高一、初中及以下年級的留學生稱為低齡留學群體。從啟德教育目前的統計顯示，低齡留學群體中，父母或親屬在海外，或者已經移民的占了很大的比例，也有一些資金實力強的家庭希望孩子能夠提早接受國外的先進教育。從目前來看，低齡留學生獨自赴海外留學的極少，我們也不建議中國低齡學生在沒有海外監護人的情況下留學。

低齡留學具備明顯的優勢，包括更早接受英語或其他語言環境下的語言培訓；更容易接受國外教育思維和教育模式；培養自己獨立學習和生活的能力等。

但是，低齡留學的弊端也不容忽視：低齡留學群體面臨的最大問題是文化的融合問題，較小年齡留學，心智不成熟，沒有形成比較明確的價值觀，自我把控能力還比較欠缺。由于地域的變動而影響到心理的變動，低齡留學生往往會承受來自學習之外的更大壓力，特別是文化認同、歸屬感等心理問題。比如是否適應當地的生活環境，是否能夠化解國外學生對自己異樣的眼光等。

留學二三事

陳寧

如今，出國留學熱不斷加溫，越來越多的中國人加入留學大軍的行列。我留學英國時，不論是在倫敦、曼徹斯特等大城市，還是在一些小鎮上，幾乎都可以見到中國學生的身影。

在英國求學的眾多中國留學生當中，是否所有人都是希望通過留學來實現自己的夢想呢?我詢問過身邊的一個男生，他毫不隱諱地告訴我，出國留學完全是家長的意愿，他對父母的留學安排懷有消極甚至抵觸的情緒。他家境比較富裕，來到英國后，已經換了三輛車，帶朋友四處兜風是他最愜意的事情。

留學期間，我經常可以見到國內來的學生三三兩兩地聚在一起，或是幾個人共同租住在一棟非常典型的英國二層小樓里。這樣的生活方式的確比較適合那些初次踏上異國他鄉求學的人，然而，有些同學對這種生活方式過分依賴，除了上課外，平時的交往都局限在中國留學生的“小群體”內，說中國話，保持著國內的生活方式，與身處的外國環境徹底隔絕開了，留學質量因此大打折扣。

一位來自湖北的學生，在英國留學已經很久了，英語水平始終沒有太大的提高，倒會講一口流利的廣東話。還有一名北京的學生從英國留學回來后，向一家知名的大企業發出求職申請，面試時，考官請他列舉一些英國人的處事特點，他卻面露難色。因為留學期間，他大部分時間都在房間里，看著從網上下載的國內電影，幾年下來，對所處的英國社會依然陌生。