送給別人的才是你的
人性的本質是什么?人生的意義是什么?我們怎樣才能健全自我的人格?我們如何才能挖掘自我的潛能?我們怎樣才能實現自我的價值?我們如何才能企及人生的目標?我們怎樣才能成為優秀的人士?我們如何才能獲得幸福和安寧?這一切問題,坤叔都給出了完美的答案。
年逾六旬的坤叔——張坤,二十年如一日投身助學,他率領的“坤叔助學團隊”已發展到800多人的規模,累計資助了3000多名學生。人們容易認為助學者大多是富有的老板。然而坤叔助學團隊800多住熱心人中,95%是小康平民,坤叔自己也只能算有點財產的小老板。
從廣東東莞到湘西鳳凰,坤叔已跑了60多趟。坤叔的朋友說:“他是中了愛的毒。”沈從文先生要是活著,他采寫坤叔,相信手都是抖的。沈從文作品中呈現的“愛”與“美”,坤叔用行動來書寫。尤其讓人感動的是,助學鳳凰11年間。坤叔和孩子們通信幾千封,孜孜以教,潤物無聲。“資助”之外有“心助”,這正是一般人更難做到的“軟實力”助學。
坤叔讓人想起叢飛,想起武訓,想起王貫英……深圳知名歌手叢飛,以一人之力,“傾家蕩產”資助大批貧困孩子,不幸因病英年早逝。清末的武訓年青時就開始行乞收破爛,籌集興辦義學之資,三十多年不懈努力,死后被尊為“乞圣”,乞亦能圣,何圣堪比?王貫英則是臺灣的“現代武訓”,用拾荒、收購廢品得來的錢支持創建圖書館與教育活動,在97歲高齡辭世。坤叔亦可稱為“當代武訓”,但他比武訓進步得多,他發動更多人一起參與助學,成為一個慈善團隊,這更具有現代意義。
財富是起點,慈善是終點。坤叔為助學花去了200多萬元,他平靜地說:“我想在我死的那一天,將我所有的財產正好都回報給社會,這是我最大的愿望。”坤叔的人生境界,早已抵在馬斯洛所言的“需要五層次”之最高境界——自我實現。然而,我國民間慈善尚不發達。目前慈善公益機構僅有100多個,而美國大小慈善機構有140多萬個。此中差距,數學如何差也不難算出來。因此社會上出現了各種“散裝的慈善”,叢飛的助學、坤叔的幫扶,都屬于“散裝”的。“散裝”也很寶貴,但“集裝箱”般的慈善才力量巨大,坤叔設立助學團隊,就有了“集裝箱慈善”的雛形——由此才能讓民間扶貧助學的“硬實力”強大起來。
人心、人性、人道、人情——軟實力和硬實力雙管齊下的坤叔,值得我們好好學習。哪位高手真應寫一則《坤叔頌》,獻給坤叔和他的助學團隊。這里引錄教育家陶行知的《武訓頌》以資參考:“朝朝暮暮,快快樂樂。一生到老,四處奔波。為了苦孩,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。公無靠背,朋友無多。未受教育。狀元蓋過。當眾跪求,頑石轉舵。不置家產,不娶老婆。為著一件大事來,興學。興學,興學。”這里面除了“當眾跪求”“不娶老婆”等若干句外,其他與坤叔的形象多么切近啊!
編輯 陳震