高職院校學生思想狀況的研究與對策

張宇宏 王 莉

新世紀伊始,我國開始進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化新的發展時期,國際國內局勢正在發生著深刻變化。高職院校德育工作面臨著新情況、新任務,對此必須要有清醒的認識,并有針對性的進行新研究、新探討,形成新思路、新舉措,以取得新經驗、新成效。

一、高職生思想政治狀況

首先,高職生思想政治狀況其主流是好的,大多數同學愛黨、愛國的意識強烈,愿為實現現代化和振興中華做貢獻;在自主意識、自立意識、參與意識和自我表現等方面,渴望得到尊重,反對品頭論足;希望通過努力學習并掌握專業技能,來實現自己的人生理想和追求。當然,我們也應清醒地看到,部分學生中確實存在著一些不容忽視的問題,大致表現在以下五個方面:

1.缺乏明確的信仰和遠大的理想。他們關心和看重的是眼前實實在在的切身利益。

2.缺乏艱苦奮斗和持之以恒的拼搏精神。當代高職生的成長過程比較順利,大部分都是獨生子女,缺乏吃苦耐勞的精神。

3.缺乏集體主義和法紀觀念。部分學生集體觀念、團隊合作精神不強,人際溝通能力和協作能力欠缺,自由散漫,我行我素,想說什么就說什么,想干什么就干什么,只要自由不要紀律,對自己的所作所為不講后果,違紀違法情況時有發生。

4.缺乏道德修養和辨別抵御能力。

5.缺乏為人民服務和無私奉獻精神。缺少公益心、關愛心,把大部分甚至全部精力投入到實現自我價值上。……