引用手法在《南州六月荔枝丹》中的運(yùn)用

中職語(yǔ)文基礎(chǔ)版第一冊(cè)第三單元說(shuō)明文《南州六月荔枝丹》選自于我國(guó)著名生物學(xué)家、科普作家賈祖璋的《生物學(xué)碎錦》,它不僅有一般說(shuō)明文簡(jiǎn)明準(zhǔn)確、條理清晰的特點(diǎn),更重要的是作者運(yùn)用了引用這一有力的表現(xiàn)方法,使文章具有清新誘人的詩(shī)情畫意,充滿濃郁的時(shí)代氣息。

首先,文章的標(biāo)題“南州六月荔枝丹”是引用明朝陳輝《荔枝》詩(shī)中的句子。引用古詩(shī)命題蘊(yùn)藉含蓄,引人入勝。標(biāo)題內(nèi)涵豐富: 產(chǎn)地南州,泛指我國(guó)南部地區(qū);成熟的季節(jié)六月(公歷七月);鮮果的色彩,絢麗如丹,突出了荔枝的產(chǎn)地、成熟期、顏色。這個(gè)標(biāo)題充滿詩(shī)情畫意,引用古詩(shī)為題,為全篇廣泛運(yùn)用引用手法開了頭。在不足千字的短文中,作者引用了上迄漢高祖下至清初兩千年間的浩繁資料二十余處,指出姓名者十余人。正是引用手法的運(yùn)用,使得這篇文章在介紹荔枝形態(tài)結(jié)構(gòu)及栽培等比較復(fù)雜的內(nèi)容時(shí),既清晰準(zhǔn)確,又形象生動(dòng)。

一是描寫性。此類引用通過(guò)細(xì)致入微地描形摹狀,給人以物的形象和詩(shī)的意境。比如文章開頭引用了白居易《荔枝圖序》中的一段話:“殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪。”這一段描寫,按照由表及里和人們認(rèn)識(shí)事物由外到內(nèi)的順序,通過(guò)“紅繒”“紫綃”“冰雪”“醴酪”四個(gè)比喻,準(zhǔn)確寫出荔枝外殼色彩的紅艷,內(nèi)膜質(zhì)地輕柔,瓤肉的潔白,漿汁的香甜。又如第三節(jié)中引用明代郭明章《荔枝》詩(shī)中的“飛焰于天”, 北宋鄧肅《看荔枝》詩(shī)中的“紅云幾萬(wàn)重”。兩句引用,描寫了整片荔枝林的顏色,不僅給人以整片荔枝的整體形象,而且給人以詩(shī)的意境,讓人品味不已。再如第六節(jié)引用了明代徐渤的《詠荔枝膜》“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”兩句詩(shī)。這兩句詩(shī)描寫了荔枝膜的動(dòng)態(tài),突出了它的輕柔、鮮艷,“荷瓣”“桃花”比喻顏色,“風(fēng)前落”描寫其動(dòng)態(tài),“雨后嬌”寫出了它的鮮艷。詩(shī)句的引用使文章詩(shī)意蔥郁,生動(dòng)形象。

二是議論性。所謂議論性,就是引用是為了引出議論。在介紹荔枝不宜貯藏時(shí),作者引用了唐代杜牧的《過(guò)華清宮絕句》“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”。這首詩(shī)原旨是借進(jìn)奉荔枝一事,諷刺唐玄宗荒淫誤國(guó),以致釀成歷史悲劇。但因其事與鮮荔枝不宜久放有關(guān),作者就將它引用來(lái)說(shuō)明荔枝給人民造成的苦難。這樣就帶有議論的性質(zhì)。文章結(jié)尾作者引用了北宋蘇軾的四句詩(shī):“羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不妨長(zhǎng)作嶺南人。”緊接詩(shī)句之后,作者議論道:“但日啖三百顆,究竟能有幾人呢?”這首詩(shī)的引用說(shuō)明了現(xiàn)今大力發(fā)展荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠逐步滿足廣大人民的生活需要,這樣唐玄宗為楊貴妃飛騎遠(yuǎn)送荔枝與社會(huì)主義發(fā)展荔枝生產(chǎn)的目的形成了鮮明的正反對(duì)比。

三是考證性。考證性也就是科學(xué)性,科學(xué)小品離不開科學(xué)性。作者在說(shuō)明中引用了一些資料,使整篇文章極具考證性。作者為了充分證實(shí)了荔枝性喜溫暖,成都、福州是它生長(zhǎng)的北限,列舉了荔枝北移失敗的史例。通過(guò)引用《三山志》中的記載:宋徽宗時(shí),福建“以小株結(jié)實(shí)者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿”。又通過(guò)宋徽宗的詩(shī)句“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹”和明代文征明《新荔篇》中的詩(shī)句“仙人本是海山姿,從此江鄉(xiāng)亦萌蘗”,從而使文章內(nèi)容更加充實(shí),使說(shuō)明更加令人信服。

四是條理性。引用手法用多了,有時(shí)文章會(huì)顯得條理不清晰,但作者在引用時(shí)力求恰當(dāng)多變避免冗長(zhǎng)呆板,使引用體現(xiàn)了文章清晰的條理性。這篇文章主次分明,有實(shí)有虛地說(shuō)明了荔枝的生態(tài)結(jié)構(gòu)和荔枝生產(chǎn)的一些問(wèn)題。其中介紹荔枝的生態(tài)結(jié)構(gòu)是本文的重點(diǎn),共用十個(gè)自然節(jié),占用大部分篇幅;而介紹生產(chǎn)情況只用了四個(gè)自然節(jié)。在說(shuō)明重點(diǎn)部分的介紹時(shí),作者采用了由表及里,由外到內(nèi)的說(shuō)明順序。文章一開頭引用白居易《荔枝圖序》中的“殼如紅繒,膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪”四句話,實(shí)際上作者是把它作為全文說(shuō)明的中心和總綱,而這四句話則成為了文章分項(xiàng)說(shuō)明的總綱。“殼如紅繒”統(tǒng)領(lǐng)第2節(jié)至第5節(jié),第6節(jié)寫“膜如紫綃”,第7節(jié)寫“瓤肉瑩白如冰雪,漿液甘酸如醴酪”。

描寫性、議論性、考證性、條理性使得整篇文章在運(yùn)用引用手法時(shí),資料多而不繁,廣而不雜,做到了引用與行文相得益彰,妙趣橫生。

參考文獻(xiàn):

[1]王萬(wàn)軍.科學(xué)性與文學(xué)性的統(tǒng)一——略談〈南州六月荔枝丹〉[J].承德民族師專學(xué)報(bào),1982,(4).

[2]人民教育出版社職業(yè)教育中心.語(yǔ)文基礎(chǔ)版(第一冊(cè))[M].北京:人民教育出版社,2005.

(倪晨艷 福建省泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校362000)