幾米繪本中的跡象論研究

周 怡

摘 要:臺灣漫畫家幾米系列作品進入大陸后,“繪本”概念正式進入大陸讀者的視野;一股年輕人閱讀幾米繪本的熱潮迅速掀起,幾米已經成為一種品牌,受到年輕人的青睞。本文試圖從跡象論角度分析幾米繪本中的跡,象和X三方面因素與繪本成功的原因,認為幾米繪本中對跡象論的充分運用,正是他作品取得成功的原因。

關鍵詞:跡象論;繪本;幾米

中圖分類號:J212.8文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2009)30-0005-01

一、繪本的現狀及跡象論理論

“繪本”又被稱為“圖畫書”,是圖和文的一種結合。一些相當著名的繪本甚至只有圖,而完全沒有文字。不過大多數的繪本是圖、文之間取得一種平衡的關系,相互烘托,營造出整個繪本的獨特魅力。繪本可以簡單的分為兒童繪本和成人繪本兩種。“成人繪本”有兩個必要元素:一是手繪圖畫,二是成人閱讀。成人繪本是用非常感性的語言、顏色和形象來講故事,一方面要通過少量的文字表達故事情節,另一方面又要通過手繪的圖畫表達故事的內涵和視覺效果;而它所表達的情緒和內涵也是只有成人才能領悟或感興趣的,兒童則不易讀懂。“成人繪本”是臺灣出版商首先提出來的一種作品形態概念,被首推為代表的是臺灣作家:幾米。

《向左走向右走》《地下鐵》《照相本子》《森林暢游》等等作品讓“幾米”二字成為了青少年以及其他時尚人士的最新話題。“生命中不斷有人離開或進入。于是看見的,看不見了;記住的,遺忘了。”等幾米經典話語廣為流傳。“幾米”已經成為一種品牌。

跡象論,是一種將視覺藝術的基因和元素分解為跡和象兩個相輔相成的概念。這個概念尤其體現在繪畫中。我們可以把繪畫理解為一種描繪跡象的方式,藝術家們通過跡和象來表達他們的思想和精神。從這個關系中可以提出這樣的公式:跡+象+X=畫。其中的“X”是指繪畫的精神作用,而跡和象是繪畫的視覺基礎。本人主要是從跡象論理論中分析幾米繪本的成功之道。

二 幾米繪本的跡象分析

(一)繪本的“跡”

繪本的“跡”就是其中畫的形式和內容,比如繪本所采用的肌理,筆觸,質感和色彩等等,也包括與紙質材料相關的跡理因素。幾米的作品中“跡”表現的尤為突出。

第一,幾米的畫面對色彩的握相當自如,鮮亮唯美。有光和影交錯的絢麗但不浮躁。簡潔的冷暖調子營造出各種氛圍,調節著故事的整體節奏,帶動著讀者的情緒。水彩的靈動隨意,與黑線鋼筆的細密勾畫搭配在一起,再加上木彩筆的潤色,虛實相生,反而聚焦了讀者視線,同時更讓人覺得幾米的畫面親切貼近,充滿了人情味。還有很多豐富的細節描畫,給人一種超凡脫俗之感,為幾米的作品帶來了實實在在的感染力。

第二,從文字的“跡”方面看,由于現代的年輕人工作壓力大,時間緊張,沒有很多的時間去閱讀一些深刻理性的書籍,他們既有欣賞文藝作品的需求但又盡量避免閱讀復雜的文字,審美情趣處于感性化的狀態,以沖淡理性思維。而幾米繪本話語極其簡單純樸,容易理解,道理又不失深刻,他的語言適合各個階段的學生及年輕人閱讀,語言所反映的道理不拘泥于一種解釋,可以仁者見仁智者見智。這樣不但可以發揚年輕人的個性,又可以展開豐富的想象力。

(二)繪本的“象”

繪本中的“象”就是繪本畫面的間架結構和畫中表現對象的形狀和態勢,它包含我們常說的輪廓、形象、造型、構成等等,連同繪畫材料(如紙或布)的邊沿和角線在內。幾米的作品中成功運用了“象”的因素。

第一,我本身非常喜歡幾米的作品,他的繪本分平裝和精裝兩種,而兩種類型我都買過。但是現在買他的作品,我尤其愿意買精裝的,因為平裝的作品在印刷的時候會造成閱讀的不方便,會在邊沿和角線中折疊一些內容,而精裝的就不一樣,就像兩張平鋪的紙放在你面前,作品的連貫性會淋漓盡致的表現在你面前。比如,原版是精裝12開,但這個12開十分浪費紙,只要把它縮小幾厘米變成16開就能節約很多。但是兩相對比發現,繪本中生動的畫面在簡體字版中喪失了很多,甚而原版書中原有的圖畫因素,因為開本縮小,圖也被切掉變得不完整了。另外,如果我們把幾米的《地下鐵》改為平裝會怎樣?本來只有幾十頁,這回就成了一本薄薄的冊子了!這樣不僅喪失了經典性,而且還使畫面的“象”嚴重變形,它的感覺和讀過的回味和作者的意圖根本就不一樣了。

第二,幾米漫畫十分注重故事構圖的節奏和韻律,閱讀其繪本與連貫流暢的感覺。幾米的漫畫還善于運用各種構成手段。在各個人物,動物,景觀的綜合構成中,各個元素錯落有至,散聚有度,構成了現代的視覺效果。幾米對作品畫面構圖的考究,以及漫畫中詩一樣的語言單純摯樸,使幾米繪本的整個效果充滿詩情畫意,清麗脫俗,同時溫暖了日漸冷漠的人心。正符合年輕人向往和追逐浪漫的感性審美需求以及渴望得到別人認同的心理需求。

第三,幾米漫畫中的“象”深刻地體現了孤獨和寂寞,例如《地下鐵》里孤獨的小女孩,《向左走向右走》里那對都市里的年輕人。他們穿梭于城市,與很多的人擦肩而過,而大家都與己無關。城市人的寂寞、憂郁以及如此靠近卻又如此遙遠的距離感,在幾米精美細膩的圖畫里,在他新詩一樣的文字下,成為了一種幻想或者童話。這些感受也正是年輕人現在正在經歷和感受到的。這些與自己類似的“象”就使年輕人產生精神上的共鳴,他們從幾米的作品中找到了自己的感受,書中的想法也自己平時的想法也不謀而合。漫畫中的那一個個小人物就是自己的寫照,年輕人會把自己放入其中。一定意義上認同幾米,認同幾米漫畫下的那些小主人公,就是一種自己和他人之間的相互認同。這樣有利于排遣他們孤獨無助的痛苦心理,使他們覺得輕松,快樂。因為幾米他們感到不再寂寞,想和幾米一起唱歌。

(三)繪本的“X”

幾米繪本中的“X”一方面是作者對其自身進行參悟和移情的結果,另外一方面,也是最重要的一方面,是讀者自身的感受,讀者從繪本當中獲得了精神的力量。不同類型的讀者能對作者的跡象產生不不同的“X”,從而引發出不同的思想境界,達到作品中跡象要傳達的目的。

第一,獨立、個性、與眾不同是當今都市青年追求的時尚。幾米的作品個人風格強烈,呈現獨特的生命風景,深情而迷人。別具一格的是,他讓圖像成為另一種清新舒潔的文學語言,他以精美細膩的畫面,配上新詩一樣的文字,描繪出都市人的感慨、幻想和夢。青少年時期正是充滿豐富想象力和創造力的時期,他們可以海闊天空地去幻想任何不可能實現的愿望。幾米繪本用泛靈的體驗感悟世界,用浪漫的激情美化世界。這正滿足了這一代年輕人的幻想和渴望。

第二,作品里的主人公不論多么的不幸或困難落寞,都不曾放棄過希望,仍然愿意用美好的心境來期待好運的降臨或奇跡的出現,愿意通過自己的努力來發現這個世界的秘密。幾米的作品總是被年輕人評價為充滿淡淡的憂傷,有寂寞和孤獨感存在,但幾米作品的整體風格仍然是積極向上的,意境是美好的。欣賞幾米漫畫在一定程度上,能給年輕人以希望和生活的動力。年輕人看到了漫畫中的主人公也遭遇和自己一樣的境況,但內心仍然是堅強而執著的,沒有放棄過自己,沒有放棄努力,也沒有消沉墮落,仍然可以用自己的純凈心境來面對整個人生和世界,仍然可以活出自己精彩的人生。閱讀完后,青少年就會充滿希望地走自己的道路。[4]

第三,幾米漫畫反映了很多的“情”,《向左走向右走》里的愛情,《幸運兒》里的親情,《照相本子》里的友情以及很多作品里反映的動物與人之間的感情,動物和動物之間的感情等等。真情是年輕人所向往的,也是這個物欲洪流的時代所缺乏的,而在幾米作品里讀者都能一一找到。

綜上所述,幾米繪本的成功,可以充分的用跡象論來解釋,是對跡+象+X=畫的完美運用。通過運用跡象論來分析幾米作品的過程中,我也充分感受到跡象論這門學說的魅力。從一開始的懵懵懂懂到現在的好像摸到她的一點邊際。我本科學的不是平面專業,但是對繪本充滿了興趣,希望以后我能運用跡象論來分析和研究問題,從而打好自己的專業基礎。

參考文獻:

[1]沙海燕.中國流行繪本現狀研究[J].南京藝術學院學報美術與設計版.2005(03).