話題作文寫作 擔當

【模擬文題】

閱讀下面的文字,按要求作文。

明代思想家呂坤曾說過:“大事小事看擔當?！?/p>

徐世昌說:“凡建立功業,以立品為始基。從來有學問而能擔當大事者,無不先從品行上立足腳跟。”溫總理有句名言:“事不避難,勇于擔當”。

擔當是一種態度,也是一種行動。擔當可以為自己,可以為他人,也可以為國家、為民族……擔當就是要勇于承擔責任,不推諉,不躲避。擔當體現一個人的人格和品行,是我們每個人都應該踐行的。

你對“擔當”有著怎樣的體驗或感悟?請以“擔當”為話題,寫一篇文章。

要求:①立意自定;②標題自擬;③除詩歌外,文體自選;④不少于800字。

思路點撥:這是一則哲理性的話題作文,而哲理性作文在于考查考生對生命和人生的感悟,引導考生樹立正確的人生觀和價值觀,從而提高考生的認識水平、思想水平、創造水平等。它一般要求考生多角度感悟人生,且需要言之有理。這類作文的構思,考生可以結合自己的人生經歷或他人有影響、有意義的人生片段來詮釋主題內涵。

就該話題而言,考生應充分把握“擔當”的內涵。擔當是一種態度,它需要我們有鐵肩擔道義的氣魄,有舍我其誰的大公大勇之心,有擔當起家庭、社會、民族、國家賦予的使命的決心。不躲避,不推諉,不迷失,為人處事坦坦蕩蕩,此乃大丈夫也。在理解內涵的基礎上,考生要積極構思,多角度全方位地搜索關于“擔當”的素材,回溯歷史,聯系現實,充分挖掘相關素材。在把握素材的基礎上,可以運用多種表達方式和表達技巧來詮釋話題。如:運用正反對比的方法,闡述勇于擔當的人和不敢擔當的人不同的人生結局;運用演繹歷史的方法,講述王昭君的出塞和親、史可法的臨危不懼等歷史事實……總之,考生只要充分理解該話題的內涵,掌握豐富的素材,并注重其哲理思辨性,即寫作時注意其思想深度,那么就可以輕松地寫出一篇優秀的考場佳作了。

【習作展示】

敢于擔當

□王菁

古往今來,面對人生的大風大浪,眾人態度各異,心境亦有所不同?！鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”,李白的人生是灑脫的;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫的人生是憂國憂民的;“一蓑煙雨任平生”,蘇軾的人生是豁達的……我們這些后來者,汲取先哲的精華,應該樹立一種什么樣的人生態度呢?一句話:敢于擔當。

敢于擔當是高尚人格的體現。早在一千多年前,就有人望著洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古佳句。從此,這種豁達的態度和悲天憫人的情懷就深深地根植于炎黃子孫的內心深處了,使他們在祖國危難時毅然決然地挺身而出,使他們在遭受挫折時依然能昂首向前。

敢于擔當是一個民族勇氣的體現。戰火紛飛、硝煙滾滾的第二次世界大戰中,德國給世界造成了傷痛。然而戰后,這個國家沒有逃避責任,而是勇于擔當。滿目瘡痍的德國大地上,一個民族不顧戰后衰退的國力,毅然擔當起向受害民族賠償的責任。半個世紀以來,這個民族無時無刻不承擔著這一責任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現了這個民族敢于擔當的魄力,也讓這個國家在世人心中重新站了起來。

敢于擔當是人生智慧的體現。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數。那些空有一腔熱血而無智慧者,終將一無所獲,也就擔當不起家國重任。不禁遙想墨子,那個堅持為民請命的男子,奔波四十余天,面對已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應對才能擔當起國家賦予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設戰,九守而無一敗,又用智慧與君王談判,終于打消了敵人攻宋的企圖。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧擔負起了救國救民的重任。所以,擔當決不是在危難之時貿然逞匹夫之勇,而是運用智慧去擔當壓在自己身上的使命。

回首2008年,是子弟兵的勇于擔當,撫慰了四川地震災區人民惶恐不安的心;是高瞻遠矚的領導人勇于擔當,圓了中國百年的奧運夢想。因為勇于擔當,這個古老的民族再次傲然屹立于世界的東方。

誰謂前途苦難多,橫刀誓把荊棘斬。

是他們,在擔當中成就了自己!

是他們,在擔當中將生命升華!

是他們,在擔當中挺起一個民族的脊梁!

朋友,敢于擔當,會給你一雙飛翔的翅膀,助你飛向人生的巔峰。

模擬評分

基礎等級35分+發展等級15分=50分

評分依據

本文開篇點題,闡明觀點——敢于擔當。然后列出三個分論點,列舉古今中外、個人民族的事例,詳盡而恰當地佐證了論點,很有說服力。結尾處聯系現實,高度概括,具有濃郁的時代氣息。

本文的另一個特點是語言凝練。議論文的出彩關鍵在于語言的高度概括,即以簡練的語言闡明事理。這篇文章語言概括力強,舉例說理言簡意賅,不拖泥帶水。同時舉例精當,典型,新穎,說服力強。另外,聯系現實,凸顯時代氣息,也是文章的優點所在。

【拓展訓練】

閱讀下面的文字,按要求作文。

(1)2008年3月18日,國務院總理溫家寶在答中外記者問時引用了《宋史·王安石列傳》中的“三不足”論斷,以之自勉。其中的一句為“人言不足恤”?！叭搜浴?流言也;“恤”,畏也。此句是指對流言蜚語無須顧慮。

(2)《詩經·鄭風·將仲子》:“人言之多,亦可畏也?！比搜?別人的評論,指流言蜚語;畏:怕。“人言可畏”指在背后的議論或污蔑的話很可怕。

請全面理解材料,聯系現實,以“人言可畏”為話題,寫一篇文章。

要求:①立意自定;②標題自擬;③除詩歌外,文體自選;④不少于800字。

思路點撥:“木秀于林,風必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,眾必非之”“眾口鑠金,積毀銷骨”“唾沫星子淹死人”等這些都是古人對流言的影響力的總結。而聰明的現代人,更會利用各種先進的傳播媒介,把流言擴大,進行炒作,達到各自不同的目的。面對流言蜚語,有的人不堪忍受選擇了自殺;有的人選擇了逃避,遠離是非恩怨;有的人則選擇了坦然面對,讓事實證明一切,正所謂“流言止于智者”。其實,就這則材料而言,命題人的真實意圖,在于引導考生要學會堅強,學會處事,學會生活。面對流言,應該保持冷靜、平和的心態,堅定自己的信念,不動搖,不逃避,不畏懼,積極面對,樂觀向上,讓流言不攻自破。該文題寫議論文較恰當?？忌梢粤信e著名影星阮玲玉、崔真實等影星自殺的事例,從反面說明不能正確對待流言的結果,然后從正面列舉事實,以趙本山、張藝謀等人面對流言的坦蕩胸懷為例,正反對比論證論點——人言不足恤。

【訓練習作】

人言不足恤

□王東瑩

面對凜凜朔風,寒梅迎雪綻放,傲然挺立;

面對暴風驟雨,青松屹立不動,凸顯風骨;

面對流言蜚語,智者泰然處之,坦然鎮定,不予理會。智者深知:人言不足恤。只要自己行得正,坐得直,流言就會不攻自破。

人言不足恤。只要我們執著于自己的目標不言棄,終會揭穿種種流言蜚語。北京奧運會開幕當日,杜麗痛失首金,一時間承受著各種流言蜚語的困擾,雖然大多數觀眾給予包容理解和一如既往的支持,但對杜麗的各種指責還是如潮水般涌來。

面對流言,面對失敗,杜麗并未氣餒,而是執著進取,終于在四天后的50米步槍射擊賽上成功奪金,再一次創造了她奧運史上的輝煌。與此同時,各種流言也不攻自破,她反而贏得了更多的贊譽。

人言不足恤。因為社會這架天平永遠是公平、公正的,人們會以公正的態度看待事物。那一刻,呼吸停滯,空氣凝滯,110米跨欄比賽劉翔因傷退賽,面對劉翔黯然離去的身影,所有的人都深感惋惜,期待化為了泡影,所有的希望轉瞬成空。網上對劉翔的攻擊更是數不勝數,各種流言不堪入耳。

“既然受傷了,就養好傷再來,運動員的健康更重要?！贝蠖鄶得癖姷膶捜菡凵涑龀墒斓拇髧鴩竦男膽B,彰顯了社會的公平和對人性的尊重,讓流言無立足之地。

人言不足恤。隨著時代變遷,歷史會淘盡所有流言蜚語。屈原——一個受讒言致死的愛國詩人,一個被權奸陷害的忠良,一個舉世無雙的文學家,最終自投汨羅,葬身魚腹。經過歷史之河千百年的淘洗,所有的污垢被時光淘盡,所有的真相大白于世。如今,靜靜的汨羅,守護著他的靈魂。皇皇離騷,訴說他的忠貞;滔滔江水,印證他的清白。

當今社會,人欲、物欲一起橫流,流言蜚語漫天飛舞,只要我們擺脫來自外界的糾纏、內心的羈絆,告別生活中的郁悶,以平和的心態面對流言,自己的人生終會閃現光芒。

人言不足恤,讓我們執著奮進;

人言不足恤,讓我們相信社會的公正;

人言不足恤,讓我們相信歷史會淘洗出真正的金子。

模擬評分

基礎等級37分+發展等級17分=54分

評分依據

本文洋洋灑灑,一氣呵成,筆隨心動,文中處處點題,哲理警句,使人警醒;語言凝練,感染力強;句式多變,靈活自由;敘議結合,說理透徹,所引事例頗具典型性,是一篇較成功的作文。結尾不僅是點睛之筆,運用排比顯得氣勢恢弘,很有力度,深化了主旨。

【文建華/供稿】