試論商科大學(xué)輔導(dǎo)員老師的工作特點(diǎn)

趙伯銳

[摘要]商業(yè)學(xué)科是社會(huì)發(fā)展必不可少的科目,我們國(guó)家正處于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的初期尤其需要大量的商業(yè)人才。培養(yǎng)出高素質(zhì)的商業(yè)人才是我們輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸的任務(wù),也是我們最大的成就。輔導(dǎo)員要針對(duì)商科大學(xué)生的未來工作特點(diǎn),給學(xué)生灌輸更多的商業(yè)意識(shí),使他們具有創(chuàng)造性的思維。

[關(guān)鍵詞]商科院校 大學(xué)生 教育

一、做好新生的輔導(dǎo)工作

大一新生剛脫離高中的煎熬,到了大學(xué)的新環(huán)境,他們都有新的角色。新生教育首先要解決學(xué)生對(duì)新生活的適應(yīng)性問題,因?yàn)椴糠謱W(xué)生認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)后認(rèn)為可以放松一下,這些問題導(dǎo)致了新生的迷茫與困惑。因此在新生中可通過入學(xué)教育、主題班會(huì)、報(bào)告、座談會(huì),同時(shí)開展職業(yè)意識(shí)的啟蒙教育。比如請(qǐng)?jiān)簝?nèi)知名教授舉辦專業(yè)教育講座,使他們了解到所學(xué)專業(yè)在社會(huì)中的廣泛應(yīng)用和重位置。同時(shí)請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵結(jié)合自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的親身體會(huì)及感受給他們現(xiàn)身說法。使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、樹立信心,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。其次要讓學(xué)生樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,向自我實(shí)現(xiàn)奮斗發(fā)展。自我實(shí)現(xiàn)是個(gè)體需要發(fā)展的高峰,它要求充分發(fā)揮個(gè)人的潛力和才能,對(duì)自身內(nèi)在本性更充分的把握和認(rèn)可,是朝向個(gè)人自身統(tǒng)一、完整和協(xié)調(diào)的傾向。新生教育中環(huán)境等隱形教育是非常重要的,它即包括新生生活學(xué)習(xí)的校園環(huán)境,也包括新生所處的社會(huì)大環(huán)境。輔導(dǎo)員應(yīng)給新生營(yíng)造良好……