情殷殷 意拳拳 唯愿山區教育快發展

張惟袆

8月19日,省委高校工委書記、省教育廳廳長羅崇敏率隊到昭通市對該市中小學校舍安全工作進行調研。此次調研的重點是即將迎來“普九”驗收的鎮雄縣。19日當天,羅崇敏不顧一路旅途勞頓,實地考察了鎮雄縣的6所中小學。

在鎮雄縣花山鄉初級中學,看著正在緊張建設即將完工的學校配套工程,羅廳長十分高興,他說:“我們搞教育就是要多留遺產,少留遺憾,在目前應對國際金融危機中,中央將保民生作為核心工作來抓,教育就是民生的重要組成部分,我們要抓住機遇,膽子大一些,步子快一些,將云南教育的規模盡快提高到新的臺階,沒有量的增長,就難有質的提高。”

走進條件簡陋的五德鄉大水溝小學,羅崇敏關切地詢問師生的學習、生活情況。當得知因條件所限,當地仍有不少一師一校的校點,學校不少學生都得自帶飯菜走較遠山路上學后,羅崇敏認真地說:“我們一定要下決心、見行動,切實抓緊抓實中小學校舍排危工作,大力興辦標準化的農村寄宿制學校。只有這樣才能從根本上解決云南教育戰線長、校點散、成本高、效益差的‘痼疾。發展現代云南教育就是要一手抓普及,一手抓提高,我們現在就要在解決辦學集中度、提高辦學開放度、完善辦學成熟度上多下工夫,多做文章。”

長風中學是一所辦學僅3年的民辦學校,實行從小學到高中的12年一貫制,短短時間里該校已是聲名鵲起,吸引著許多學生前來就讀。當得知鎮雄縣委、縣政府為扶持民辦教育,創造性地實施離崗不離職,鼓勵公辦學校教師有序流動到民辦學校的政策,長風中學67名專職教師中就有59名來自公辦學校后,羅崇敏大為贊賞,他說:“這樣好,不僅解決了公辦教師到民辦學校任教的后顧之憂,又為民辦教育招來了寶貴人才。”

在辦學條件較好的鎮雄縣第一小學和第一中學,羅崇敏最為關注的就是優質教育資源如何上規模,提效益。目前,兩校受客觀辦學條件制約都存在供不應求、僧多粥少的突出矛盾,一個班100多人成為普遍現象。望著擁擠不堪的教室,羅崇敏大聲說:“優質教育資源的稀缺是造成這種情況的根源,作為經濟欠發達的山區人口大縣,一定要合理規劃,開辦新校,只有將優質教育規模盡快擴張,才能滿足人民群眾享受優質教育的渴求,也才能適應經濟社會的快速發展。”

鎮雄縣職業高級中學是羅崇敏考察的最后一所學校。和長風中學一樣,它也是羅崇敏臨時提出要去考察的學校。在與學校負責人親切交流時,他說:“像鎮雄這樣的人口大縣,職業教育作用和意義尤為重要,發展高中教育就必須兩條腿一齊走,要讓普通高中和職業高中兩只翅膀一起飛起來而不能厚此薄彼。”羅崇敏鼓勵學校抓住機遇加快發展,對陪同考察的當地主管教育的政府負責人提出要求,一定要對職業教育予以支持。

在每所學校的時間雖短,但作為主管全省教育的行政首長,羅崇敏廳長對學校、對師生們的殷殷之情,拳拳之意,溢于言表;他那種時不我待、只爭朝夕的豪情與干勁打動、感染著在場的每一個人。

◇責任編輯王世賦◇