陳 紅
數學興趣小組的同學做了一個猜數的游戲。小華對小明說:“你先想好一個數,不讓別人知道。”小明想好一個數3648。小華接著說:“把這個數減去它各位數字的和,并在所得的差中留下任何一個數字,但不能留0,然后把其余各位數字隨便顛倒再告訴我,我能猜到你留下的數字是幾。”
小明默默地算了算:3+6+4+8=21,3648-21=3627。他暗中把2留下,告訴小華其余的三個數字7、3、6。小華當即答道:“你留下的數字是2!”小明連說:“對,對!”
接著,小華又說:“如果你把含有相同數字而排列順序不同的兩個多位數相減,然后你留下差中的一個數字,用同樣的方法給我猜,我也能猜到。”小明想了一個53072和20537,這兩個數的差是32535。他留下32535中的一個數字5,報出其余的數字5、3、2、3。小明立即回答說:“你留下的數字是5。”在場的同學們都很好奇,爭先恐后,用同樣的方法報數給小華猜,小華都猜對了。
后來,大家開始動腦筋,終于發現了小華猜數的秘密。那么小華是用什么訣竅猜出來的?
分析與解因為任何一個多位數減去它各位數字的和,所得的差都是9的倍數;而凡是9的倍數的數,它的各位數字的和也是9的倍數。所以,只要把對方報出的數字加起來,看看還差幾是9的倍數,這個差數就是對方留下的數。如果對方報出的數字加起來正好是9的倍數,可知他留下的數就是9(因為規定不能留0)。
任何含有相同數字而排列順序不同的兩個數,它們的差也是9的倍數,所以用同樣的方法,就可毫不費力地猜出對方留下的數字了。
小朋友,知道了訣竅,你也可以猜數了,快和你的同學一起試試看。