在現行的大學英語四、六級考試中取消了單項的語法知識的考試,這是無可非議的,因為單項語法知識考試不利于培養學生的實際使用語言的能力。但是,在現行的考試題型中適當插入英語語法要點的考試,我們認為是必要的,也是可行的。
一、必要性
我國早教專家馮德全教授指出:我國的外語教學一般從初中或小學三年級開始,極不合理,因為這時已經錯過了語言發展最佳時期,這樣學習外語自然會事倍功半甚至勞而無功。他主張孩子學習外語要與學母語同時進行,這樣才能真正培養出合格的外語人才。
那么,根據我國外語教學的模式,能否培養出好的外語人才呢?答案當然是肯定的,但過程要艱難得多。首先一條是,錯過語言學習最佳時間的人,要學好一門外語必須借助于該外語的基礎語法知識,如果讓孩子像學母語一樣學外語,那根本不需要專門學習語法知識,就會像學會母語一樣逐漸學會一門外語。進入高校學習的學生都是成年人,成年人學習外語更需要借助于語法才能把外語學好,因為成人有時要靠語法知識才能去理解、掌握學過的知識。
我們發現,在大學里英語學得比較好的學生,一般英語語法基礎都比較好。這就是說,英語語法知識在幫助他們學好英語方面起著很重要的作用。大學英語四、六級考試是一根指揮棒,如果考試中完全不涉及英語語法要點的測試,這會對學生真正學好英語沒有好處。在現行題型中適當測試英語語法要點可以引導學生學以致用,靠語法的反撥作用,更好地在實踐中使用英語。
大學英語四、六級考試中適當測試語法要點可以引導學生正確地理解英語原文,提高英語水平。有的時候如果對原文的語法結構不能正確理解,就無法真正理解原文的意思,如:You would have seen the magnificent scene of the lake had you reached peak of the hill./We will not accept your offer provided you reduce the price by 10%./The law will come into effect the minute it is promulgated.這幾個句子非常簡單,但如果學生沒有英語復合句的知識,就很難理解這幾句話的意思。再如:Using noninvasive brain-scanning equipment that provides a window on the brain,clearly showing which brain areas are being used,scientists are gleaning insights into the parts of our brains that produce our conscious selves.如果不從語法角度理清該句中幾個V-ing詞組的功能和意義,以及幾個從句和相關被修飾語的關系,就很難理解作者要表達的意思。因此,離開一定的語法分析,有時不大可能正確理解文章的意思,提高學生語言的運用能力便成了一句空話。
大學英語四、六級考試中適當測試語法要點對于語法基礎比較差而影響口筆語交際的學生來說是一種促進,讓他們打好必要的語言基本功,樹立信心,學好英語,使他們能用英語更好地為交際服務。
二、可行性
就現行的考試題型是否可以適當測試英語語法要點呢?我們認為兩者適當兼顧是完全可以的,各種題型中都可以適當插入對語法要點知識的測試,現擬就各種題型分別說明。
1.閱讀理解題
在現行的英語四、六級考試中,閱讀理解分略讀和細讀兩種,就最近的兩次考試看,兩種閱讀理解的測試形式基本上差不多,即主要是多項選擇題。在設計多項選擇題時可以設計需通過適當的語法分析才能正確理解文章內容的題目,如:As a proverb goes“It is an ill bird that fouls its own nest”.試題:The old saying means______________.A.An ill bird fouls its own nest. B.A bird that is ill fouls its own nest. C.A bird that fouls its nest is ill D.No matter how bad a bird is,it never fouls its nest.答案:D。要理解這個諺語的意思,就必須知道其語法結構,其實這是一個約定俗成式關系分句,句子實際意思相當于一個含讓步狀語分句的復合句,原句的意思是:再不好的鳥(雞)也不會糟蹋自己的窩的。意即,家丑不可外揚。再如:Obese women are at nearly twice the risk for developing breast cancer,and all obese people have an estimated 42 percent higher chances of developing colon cancer.試題:There are________who have the risk to develop breast cancer as non-obese women.A.twice as many obese women B.as twice as many woman C.twice more women D.the number of women答案:A。根據英語語法關于倍數的表示法,答案應該A。這里既測試了對原文內容的理解,又涉及了語法問題,兩者有機地聯系起來了。
2.選詞填空題
大學四級考試中的選詞題空題,即Reading Comprehension(Reading in Depth)中的Section A,這種試題也可以與測試語法要點結合起來,如:I attended junior and senior high school,public institutions in New York and New Jersey,just after the Second World War.It 1 a long time ago.The facilities and the skills of the teachers were 2 well above average for the United States at the time.Since then,I’ve learned a great deal.One of the 3 important things I’ve learned is how much there is to learn,and how much I don’t know.Sometimes I think how 4 I would be today if I had learned more back then about 5 really matters. 待選詞:A.gratefulB.happenC.seemsD.mostlyE.thatD.whatF.probablyG.most答案:1.C2.F3.G4.A5.D。
該題所需答案都與英語語法有點關系,1.seems涉及時態;2.probably修飾形容詞的副詞修飾語;3.most形容詞最高級;4.grateful表語形容詞;5.what介詞賓語從句的引導詞。
3.完型填空題
完型填空題是最應該與測試語法要點結合的試題,現行的大學四、六級不單獨測試英語語法結構,但不等于完全不測試語法要點,語法要點的測試可體現在完型填空題中。如:Margaret Sanger, 1 ,was the first to start the modern birth control movement in the United States. In 1912 she 2 information about women’s reproductive concerns through articles and books.In 1914,Sanger was charged 3 violation of the Comstock Law,which federal legislation 4 in 1873 forbidding the mailing of sexy material 5 information about birth control and contraceptive devices.Though she was jailed for these activities,Sanger 6 and spread information about birth control.She and her sister Ethel Byrne opened the first of several birth control clinics in America on October 16,1916,in Brooklyn,New York.
1.A.was an America nurse B.an American nurse
C.American nurse D.a nurse of American
2.A.begin publishing B.begun publishing
C.began publishing D.begin to publish
3.A.with B.of C.for D.to
4.A.have passed B.had passed C.passed D.passing
5.A.included B.including C.inclusive D.include
6.A.has continuing publishingB.continues publishing
C.had continued publishingD.continued to publish
答案:1.B;2.C;3.A;4.B;5.B;6.D。
這里的待選答案與測試語法要點緊密結合,分別測試:1.同位語;2.時態與動名詞;3.介詞習慣搭配;4.動詞時態;5.分詞介詞;6.時態和動詞不定式。
完型填空是一種綜合知識的測試題型,適當結合測試語法要點,無論對于考查學生英語的整體水平還是促進學生的英語學習都是大有裨益的。
4.改錯題
大學英語六級考試有時采用改錯題,一行英語句子中設計一個錯誤,要求學生辨認并改正錯誤,這種題型也可以與測試語法要點結合起來。例如:
The view of time affect the importance we attach to patience.In the American system of values,patience is not a highly priority.Many of us have what might be called“a short fuse”.We begin to move restlessly about if we feel time is slipping away without some return——is this in terms of pleasure,work value,or rest.Those come from lands where time is looked upon differently may find this matter of pace to be one of their most difficult adjustment in both business and daily life.
答案:1._______affect→affects;2. _______highly→high;3. _______is→be;4. _______come→coming;5. _______adjustment→adjustments。
句子中幾個錯誤的地方都與英語語法有關,涉及考點分別為:1.單數第三人稱;2.名詞的修飾語;3.虛擬語氣;4.現在分詞;5.one of與復數名詞連用。
設計改錯題很容易把測試語法要點結合進去,出題目時除了要考慮用詞、詞組、常用句型、習慣搭配等外,把語法要點考慮進去時是非常必要的。
5.翻譯題
現行大學四、六級英語考試中的翻譯題都是漢譯英,而且都是以要求完成句子的形式出現的。我們覺得這種題型也非常適合結合測試英語語法要點,如:It is proposed that( 商品交易會推遲到下個月舉行。)答案:...the commodity fair(should)be postponed until next month.該句測試的是一個虛擬語氣的問題,主句中出現propose這一類動詞,從句中要用虛擬語氣。再如:By the end of next month,(這條大橋已經建成通車了。)答案:...the great bridge will have been completed and open to traffic.該句測試的是動詞時態問題,時間狀語為by the end of next month時,句子要用將來完成時。
學生應該掌握的英語語法要點很多,都可以結合大學四、六級考試中的翻譯題來進行測試。這樣不但能測試學生的翻譯能力,而且能測試學生在實踐中運用所學的語法知識正確進行語言表達的能力。
總之,在現行的大學英語四、六級考試中適當對英語語法要點進行測試是必要的,也是完全可能的。這里需要指出的是,對語法要點的測試不是為了測試而測試,而是自然地將其結合到試題中去,從而達到測試學生真實使用英語語言的能力。涉及英語語法的題目不宜過多,尤其是像閱讀理解這樣的試題,否則會顧此失彼,影響試卷的信度、效度和難易度,影響測試效果。