Vmware虛擬機軟件在計算機網絡課程教學中的應用

摘要:該文通過對虛擬機軟件作為一種新的教學輔助手段在計算機網絡課程教學中的實踐應用，揭示出虛擬機軟件搭建的虛擬環境既豐富了教師的教學環境，也為學生提供了一種真實又無損壞的實驗環境。

關鍵詞:Vmware;虛擬機;計算機網絡;教學

中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2009)36-10504-02

Vmware Virtual Machine Software in the Computer Network of Teaching

HUANG Gui-lian

(Fujian Quanzhou Senior Technical School， Quanzhou 362000，china)

Abstract: In this paper， the virtual machine software as a new means of teaching computer network-assisted teaching of practical application， exposing the virtual machine software， to build a virtual environment not only enriched the learning environment for teachers， but also to provide students with a real and No damage to the experimental environment.

Key words: vmware virtual machine; computer network; teaching

計算機網絡教學的關鍵環節是實訓教學。老師在課堂給學生講授如何安裝網絡操作系統、組建局域網絡、設IP地址、網關、DNS等知識技能，學生若缺乏實訓是很難掌握的。實訓教學需要網絡實驗室，可是組建網絡實驗室的昂貴費用，非一般學校所能承受;把實訓教學安排到公共機房，公共機房的計算機一般沒有配置光驅和有還原卡，教學效果難以保證。筆者認為在實訓教學中應用虛擬機軟件既經濟又實用，可以嘗試。

1 虛擬機軟件應用于計算機網絡教學的可行性

1.1 虛擬機軟件工作原理及特點

虛擬機軟件可以在一臺物理計算機上模擬出一臺或多臺虛擬的計算機，這些虛擬機可以運行單獨的操作系統，和真正的計算機一樣進行工作且互不干擾，實現一臺計算機“同時”運行多個操作系統，還可以將這多個操作系統連成一個網絡。目前常用的虛擬機軟件有Vmware和Virtual PC。Vmware可運行在Windows(Windows NT以上)和Linux操作系統上;Virtual PC可運行在Windows(Windows 98以上)和Mac OS上。Vmware在多操作系統的支持和執行效率上，都比Virtual PC明顯高出一籌，因此選擇Vmware作為教學虛擬機軟件。

1.2 可應用于多種網絡操作系統的教學

單單學習一種操作系統的管理，是遠遠不夠滿足計算機網絡的要求的，虛擬機軟件可以在一臺計算機下安裝多個操作系統，可以讓學生學習更多的操作系統，而且各子機間互相獨立，任何虛擬機崩潰都不影響其他系統，沒有了后顧之憂，這樣就可以讓學生在學習的過程中充分去進行練習，掌握每種系統下的操作技能。

1.3 可應用于網絡實驗

在學習計算機網絡組網技術和相關配置時，可以利用虛擬機組建虛擬的局域網，進行各種網絡實驗，根本不必購買交換機、路由器以及網線等網絡設備， 直接解決學校無法組建網絡實驗室的問題，輕松完成課程任務。

1.4 可應用于網絡安全實踐

現在在網絡環境下，病毒、木馬、黑客無處不在，讓網民防不勝防。在講解網絡安全時，很多時候需要演示病毒、木馬、黑客程序等，那就會對計算機造成威脅及破壞，如何能做到既能完成教學任務又不影響教學計算機呢，虛擬機的互不干擾的獨立性能就能做得到，不小心一個虛擬機崩潰了，只要刪除一個文件夾即可完成操作系統的卸載，不影響主機操作系統。

2 虛擬機軟件在網絡操作系統教學中的應用

2.1虛擬機軟件的安裝

虛擬機軟件是將兩臺以上的計算機的任務集中在一臺計算機上，所以對硬件的要求比較高，主要為CPU:最低主頻266MB，建議P3 1GHz以上;內存:最小128MB，建議512MB及以上;硬盤:最小空閑空間600MB，建議空閑空間5GB及以上。在安裝Vmware之前，就必須考慮這方面問題，如果硬件配置達不到要求，虛擬機運行速度會很慢，甚至不能運行。現在就以Vmware Server為例，介紹其在Windows xp下的安裝，Vmware Server是一個免費的Windows和Linux下的虛擬機產品，它提供了在一臺物理的計算機上運行幾個虛擬計算機的能力。它支持32位和64位的操作系統，提供了目前主流的Windows、Linux、Ubunu等操作系統的虛擬能力，支持所有的Vmware Workstation 5.5及Vmware Server GSX 3.2下的Guest的操作系統。Vmware Server的安裝文件VMware Server 1.0.0-28343.exe可以直接在網站http://www.xuniji.com/里直接下載。下載完成后雙擊即可安裝，軟件安裝不用費太多的功夫，只要按照順序點擊下一步安裝即可。

3.2 在Vmware下創建Windows Serve 2003虛擬機

這里以創建一個Windows Serve 2003虛擬機為例，介紹其使用過程。Vmware虛擬機安裝完成后，桌面上生成【Vmware Server Console】圖標，用鼠標雙擊該圖標，就可以進入Vmware 的主界面(如圖1)。

單擊【New Virteal Machine】圖標，打開創建虛擬機的向導(如圖2)。

單擊【下一步】按鈕，進入虛擬機配置界面(如圖3)。

這里有兩個選擇:一是“典型”方式，它根據虛擬機的用途自動調整配置;二是“自定義”方式，它允許用戶自行設置虛擬機的主要參數。典型方式要比自定義方式簡單，但缺少一定得靈活性。方便起見，還是選擇默認的【Typical】選項。單擊【下一步】按鈕，進入虛擬機操作系統選擇界面(如圖4)。

從下拉列表中選擇【Windows Serve2003 Enterprise Edition】。單擊【下一步】按鈕，在接下來的界面中，可以為這個新的虛擬機取一個名稱并確定操作系統的安裝路徑，每個虛擬機都會產生多個特別格式文件，建議大家選一個磁盤比較大的空間，并且為虛擬機創建一個單獨的文件夾，這樣便于備份和恢復虛擬機。單擊【下一步】按鈕，顯示選擇網絡連接類型(如圖5)。

使用默認的【Use bridged networking】即可，單擊【下一步】按鈕，顯示選擇硬盤大小及模式，選擇硬盤大小及模式，最后單擊【完成】按鈕。

下面為這臺虛擬機安裝上Windows Serve 2003操作系統，讓它像真正的計算機一樣工作。安裝之前，應該根據實際內存大小來調整內存容量，建議使用的內存數量為384MB。除此之外，還要設置虛擬機的光驅，雙擊【設備】下的【CD-ROM】項，打開配置窗口(如圖6)。

如果使用的是Windows Serve 2003安裝光盤，就點選【使用物理驅動器項】，還需要提供一張操作系統安裝光盤，如果沒有可以用iso鏡象代替。并在下拉列表中選擇正確的光驅盤符;如果是從網上下載的ISO安裝鏡像文件，則點選【使用ISO鏡像】項，并通過【瀏覽】按鈕選擇下載所得得安裝鏡像文件。設置完成后單擊【OK】按鈕，返回主界面，單擊圖標欄的hgl07.tif按鈕，即可像在物理計算機上以上開始Windows Serve 2003的安裝，按照屏幕提示完成系統的安裝過程。

2.3 在計算機網絡課程實訓的應用

重新啟動界面，單擊圖標欄的hgl07.tif按鈕，即可在Vmware虛擬機中啟動Windows Serve 2003，啟動成功后即可完成計算機網絡課程的Windows Serve 2003的安裝和管理的實訓內容:練習安裝Active Directory，建立域控制器;練習通過域控制器進行用戶賬戶管理;練習通過域控制進行組管理;聯系將成員計算機加入域等等。而且在虛擬的Windows Serve 2003中的所有操作，不會影響到HOST OS，所以可以放心進行練習。

實踐證明，在目前計算機網絡實訓教學中存在的設備及場地不足、硬件損壞、公共機房維護工作量大等問題，提出了這種虛擬機技術的解決方法，挖掘了現有設備的潛力，提高了設備的利用率，可在一定程度上使上述問題得到緩解。而且有了虛擬機，很多看似很復雜的事情也變得方便了，上課時學生可以在子機中任意練習，再也不用擔心學生上課會搞破壞，致使機器無法啟動了，并能夠增加學生的實踐動手機會，讓學生能充分領會老師上課講的知識，從而提高學生動手能力。

3 結束語

概而言之，虛擬機軟件應用于計算機網絡課程教學具有可行性、適用性和實效性，又可以克服場地有限等困難和解決設備損壞嚴重等實際問題，具有一定的推廣價值。

參考文獻:

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[2] 劉羽.“虛擬機”技術在教學實驗中的應用[M].桂林:桂林工學院學報，2003(4).

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