論雙語播音主持人才培養的緊迫性

問題的提出

目前我國在話筒鏡頭前代表國家形象的播音員主持人已達3萬多人，但是對重大國際問題、重大國內問題的國際背景具有敏銳的洞察力，能在不同的話語體系間進行熟練轉換、精通兩種語言、精通傳播藝術、具備跨文化傳播能力的雙語播音主持人才屈指可數。我國播音員主持人雙語傳播能力捉襟見肘的局面一直沒有緩解。全球傳播是中國對外大傳播的一次機遇，雙語播音主持人才培養與建設規格應該提升到維護國家文化安全的戰略高度。

雙語播音主持人才是指那些善于運用雙語進行有聲語言創作與跨文化傳播的人。這并不是一支簡單的翻譯隊伍，而是面對外國的文化和意識形態的一支有戰斗力的對外傳播團隊。無論是在演播室直播，還是在新聞現場報道，播音員主持人的雙語播報能力、雙語即興評述能力，不僅能解決緊急情況下搶新聞而語言工具不夠用的尷尬局面，還能運用純正的雙語進入軍事圈、文化圈、政治圈，增強我國同西方媒體在國際新聞報道中的競爭力，成為向國內外受眾如實介紹中國、樹立國家形象的有力手段。

我國(漢英)雙語播音人才培養的緊迫性

全球化背景下加強我國對外傳播力量。在語言文化方面，中國和西方的交流處于嚴重逆差狀態。中國對外文化傳播的嚴重赤字和入超，并不是某一個或幾個部門的問題，而是因為我們文化這個軟實力本身包括文化對外傳播能力還不夠強大。與此同時，我們必須正視以美國為首的西方媒體的話語霸權，西方媒體的言論正左右著世界的視角，發出的壓倒性聲音只會傳播某種偏見。鳳凰總裁劉長樂在第二屆世界華文傳媒論壇上，《流動的世界和華人媒體的使命》發言中說：我們不得不承認，整個世界的話語權幾乎掌握在少數幾個發達國家的傳媒集團手中。據最新的《國家安全信息報告》，全球信息資源中80％以上是凝結著西方文化的英文信息，而華語信息資源則不到0.4％，這與中國和華人在世界上的作用與地位是不相稱的。在演播室視窗“連線”對話常態化的今天，在國際突發事件的第一現場，我們的聲音在哪里?過去播音員主持人的“單語”連線對話越來越無法勝任多元信息的采集與評論。主持人雙語播報能力、主持人雙語即興評述能力有利于第一時間處理國內外信息，迅速現場出鏡，及時傳播我們自己的聲音，這是一場話語權的較量。培養一支驍勇善戰的雙語播音主持隊伍是新時期我國新聞傳播最前沿的呼聲，是強化我國對外傳播力量的迫切需要。

提升民族文化意識，維護國家文化安全。長期以來，我國學校“英語教學”對文化安全的警覺性并不夠。我們從小到大接觸的原汁原味的英語教材更多地立足于我們如何理解外國文化，如何進行英語思維，了解西方的生活方式，這些固然必要，但現在缺少的并不是對西方文化的尊重，而是迫切需要外國公眾增進對中國文化的了解與尊重，外語學習是為了學習別人，更是為了表達自我。因此，必須加強學習者用英語表達本民族文化的能力，不應忽略在外語語境中如何輸出、如何擁有自己的話語權。如果在國家文化安全意識防護觀念滯后的英語學習基礎上去培養一個合格的雙語播音員主持人是有局限的。過去沒有雙語播音主持專業，并不意味著我們的某個播音員或主持人在崗位上自然轉型時就一定可以回避這些問題。在這樣的背景下，出于國家文化安全的考慮，大學有目標、有規格地培養雙語播音主持人才就顯得尤為必要了。

西方主流媒體常常在全球關注度高的新聞事件中搶占輿論先機，貶毀中國形象，“妖魔化”中國與提升國家形象的一場較量已經開始。面對全球化背景下民族文化安全受到的挑戰，我們培養的這支雙語播音主持人才隊伍必須走出全盤西化的文化盲區，保持文化的自信與自覺，關注本民族文化意識的表達，在雙語傳播中，重視“本民族文化”的表達能力，在提升民族文化意識、維護國家文化安全方面發揮積極的示范作用。

捍衛民族語言安全，發展民族語言。語言是文化的載體，是一個民族立足于世的文化理由中非常重要的依據之一，失去了語言，這個民族的文化就很難繼承，國家文化安全便無從談起，換言之，語言傳播范圍日益萎縮，意味著其代表的文化接近瀕臨狀態、文化安全受到了威脅。一種民族語言一旦被確立為世界性語言，又能反過來鞏固和提高使用這種語言的國家和民族的國際地位。這種安全觀表明包括民族語言在內的民族文化的安全對于國家安全的重要意義。

在這個全球傳播時代，維持一個信息封閉的體系代價是非常高昂的，我們不能孤立自己來保持語言的民族性和獨立性。廣播電視是一個開放的系統，將“雙語”納入這個體系中來，有利于改變語言單一化的發展趨勢。我們培養雙語播音主持人才隊伍的實質目標是：“借船出海”“借力打力”，即借英語之通用性，揚漢語之生命活力，讓中國的聲音匯入世界文化的海洋，有利于在世界范圍內推廣標準優美的漢語普通話，加大漢語的規范力度和推廣力度。如果說海外孔子學院的興辦是我們文化的再出口、是漢語的大輸出、在國外推行中國文化年等活動意味著中國文化語言輸出多樣化趨勢已經到來，那么，在有聲語言的傳播平臺上，雙語播音主持的語言形態就是一個漢語足以保持傳統，也足以面向世界的、最合理的、最有彈性的傳播架構，而這個傳播架構急需專業的“雙語播音主持人才”擔負起保衛并繼續發展民族語言的使命。

編校：鄭艷