基于Authorware構(gòu)建微機組裝多媒體教學(xué)課件

摘要:基于Authorware構(gòu)建微機組裝多媒體教學(xué)課件，通過圖文、聲像并茂的動態(tài)信息講解，把枯燥難懂的原理變成了趣味性強、知識性強的內(nèi)容。該系統(tǒng)界面友好、內(nèi)容新穎、使用方便。包括板卡介紹、微機組裝方法、CMOS設(shè)置、分區(qū)、格式化、安裝操作系統(tǒng)六大模塊。特別是CMOS設(shè)置、分區(qū)、格式化等模塊通過動畫和鍵盤交互相結(jié)合，具有很強的可操作性和實用性。

關(guān)鍵詞:交互;多媒體;微機組裝;腳本

中圖分類號:TP37文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2009)27-7751-02

Microcomputer Installment Teaching Courseware Based on the Authorware

BAI Sheng1， FANG Gui-qin2， LV Xiao-chang1

(1.Daqing Petroleum College of Applied Technology College Computer Center， Qinhuangdao 066004， China; 2.The Hebei Province Qinhuangdao Net Passes the Public Information Service Center， Qinhangdao 066000， China)

Abstract: Microcomputer installment teaching courseware based on the Authorware through the chart article， the acoustic image and the cyclopentadiene dynamic information explanation， the principle which arid difficult to understand turned interestingly strong， the knowledgeable strong content.This system contact surface friendly， content novel， easy to operate.The package of loam board card introduced， the microcomputer assembly method， the CMOS establishment， the district， the formatting， install the operating system six big modules.Specially modules and so on CMOS establishment， district， formatting unify alternately through the animation and the keyboard， have the very strong feasibility and the usability.

Key words: interaction; multimedia; microcomputer installment; script

演示型的課件在一定程度上能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，但時間長了，由于學(xué)生只能被動地接受演示內(nèi)容，而不能主動參與人機交互，往往多媒體課件會失去它應(yīng)有的魅力。我們需要提供強大交互功能，能使制作出的課件功能充分體現(xiàn)人機交互的優(yōu)勢，讓學(xué)生有選擇地進行主動學(xué)習(xí)的課件。

1 開發(fā)工具的選擇

AuthorWare、Powerpoint、Flash都是目前常用的多媒體課件開發(fā)軟件。其中Powerpoint難度較小，易制作，復(fù)雜交互難于實現(xiàn)。圖片屬于內(nèi)部素材，聲音和視頻屬于外部素材，一般不能脫離原軟件運行，一般用來制作比較簡單的教學(xué)課件。FLASH制作難度較大，可以實現(xiàn)復(fù)雜的交互，圖片、動畫、聲音、視頻可以作為內(nèi)部素材打包，打包后可以獨立運行，但對于很多特效和交互的實現(xiàn)不如authorware方便，而且需要一定美術(shù)動畫制作功底。而authorware是課件制作工具中應(yīng)用比較廣泛的平臺，具有基于圖標(biāo)和流程線的開發(fā)模式，、程序模塊化設(shè)計思想、豐富的文字與圖片處理能力、多樣的動畫設(shè)計方案、各種多媒體素材的完美集成、功能強大的交互式設(shè)計、靈活多變的變量與函數(shù)、極強的外部資源調(diào)用和多媒體網(wǎng)絡(luò)傳輸能力，使我們輕松實現(xiàn)各種隨心所欲的交互效果。

采用AuthorWare作為開發(fā)工具，在系統(tǒng)的具體實現(xiàn)過程中，以導(dǎo)航組以及群組為各模塊、子模塊的入口，具體操作采用明晰的導(dǎo)航命令按鈕來實現(xiàn)。因系統(tǒng)是多媒體授課應(yīng)用系統(tǒng)，在制作過程中輔借了各種媒體制作軟件如:Photoshop、Flash MX、Animitor、Rido Edictor等軟件，使我們的窗口界面更加美觀、新穎、生動、逼真。內(nèi)容更加豐富、詳實。

2 各模塊主要功能及實現(xiàn)

2.1 微機組裝方法

該模塊制作了視頻安裝演示過程和組裝中的重點和難點。教師通過視頻采集錄取微機安裝的全部內(nèi)容，并利用多媒體課件中的數(shù)字電影圖標(biāo)插入媒體剪輯并用群組進行分類，Authorware提供的強大的交互功能使學(xué)生更加直觀、有選擇地進行主動學(xué)習(xí)。不同板卡的組裝方法學(xué)生可以反復(fù)觀看。對于視頻不能直觀演示的重點和要點則以文字和圖片和熱點的方式展現(xiàn)給學(xué)生。詳細、直觀、生動的安裝說明使學(xué)生避免了很多錯誤，并高效、快速地掌握了安裝原理和技能。

完成該功能主要采用的技術(shù)參數(shù):Photoshop圖形處理、群組圖標(biāo)、框架圖標(biāo)和交互圖標(biāo)的使用、熱區(qū)交互的設(shè)計、數(shù)字電影圖標(biāo)等。

熱區(qū)交互是用戶通過單擊、雙擊或移動到展示窗口中任意一個矩形區(qū)域而產(chǎn)生交互響應(yīng)的交互類型。同建立按鈕交互響應(yīng)一樣，只要在建立交互時從彈出的[交互類型]對話框中單擊[熱區(qū)域]單選按鈕即可建立熱區(qū)域交互。

群組圖標(biāo)是一種非常實用的工具，它能夠?qū)⒘鞒叹€上的圖標(biāo)變成可管理的幾個模塊，使得程序的流程更加清晰，這與高級程序語言中子程序或過程的作用非常相似。在具體的使用過程中，通常將邏輯關(guān)聯(lián)的一組圖標(biāo)放在一個群組圖標(biāo)內(nèi)。在此功能中將各種不同的配件如:聲卡、顯示卡、軟驅(qū)、硬盤等不同的部件的安裝步驟放到了不同的群組里逐一介紹。這樣使課件簡潔明了，易于維護和管理。

2.2 CMOS設(shè)置模塊

CMOS設(shè)置中主要講解了以下內(nèi)容:什么是BIOS、BIOS與CMOS的區(qū)別、如何進入BIOS設(shè)置界面、常見BIOS選項設(shè)置等內(nèi)容。

BIOS設(shè)置方法通圖課件圖例詳細、直觀的告訴學(xué)生如何進入到BIOS。

在BIOS的講解過程中為了達到逼真的效果，我們用Authorware計算圖標(biāo)及決策圖標(biāo)技術(shù)來模擬真實BIOS進入流程及參數(shù)設(shè)置、保存過程。

1)計算圖標(biāo)的應(yīng)用:計算圖標(biāo)也稱運算圖標(biāo)在流程中作為主要的代碼模塊來使用，計算圖標(biāo)的最大功能就是能夠調(diào)用函數(shù)、變量和添加程序注釋，使用 If…then…else… end if 等之類的程序語句構(gòu)造復(fù)雜的課件流程。除了獨立地顯示計算圖標(biāo)之外，還可以將它附加在其它圖標(biāo)上，以實現(xiàn)和計算圖標(biāo)同樣的功能，他可以用于執(zhí)行程序中的代碼語句，以滿足某方面的控制需要或完成作品中變量的賦值和計算任務(wù)。

為模擬開機內(nèi)存自檢畫面，我們利用J1計算圖標(biāo)定義一個變量{X}，之后賦初值為0。也就是內(nèi)存初始變量為0。在J2計算圖標(biāo)里將X變量的值每次遞進400，起到循環(huán)等待作用，這個值不能太大也不能太小，不然顯示時間就不合適了。在J3計算圖標(biāo)里再加一個判斷語句，如果不在條件范圍內(nèi)就終止循環(huán)。這里的130047KB就是要顯示的內(nèi)存容量。

2)決策圖標(biāo)的應(yīng)用:策圖標(biāo)的主要作用是在Authorware中實現(xiàn)循環(huán)的操作，還可以實現(xiàn)選擇其中的某個單元進行執(zhí)行。這樣可以實現(xiàn)類似分支的功能，利用了決策圖標(biāo)的限時執(zhí)行特點實現(xiàn)了其交互功能，開機內(nèi)存自檢完成后系統(tǒng)會判斷是繼續(xù)向下運行還是相應(yīng)其它按鍵，在這里我們模擬系統(tǒng)自檢等待，為了判斷在3秒中內(nèi)是否有DELETE鍵進入BIOS設(shè)置指令，我們加了一個群組圖標(biāo)J4，如果有DELETE鍵按下通過計算圖標(biāo)將跳轉(zhuǎn)到CMOS設(shè)置部分，沒有其它任務(wù)則順序分支路徑繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)。BISO菜單設(shè)置部分主要利用Authorware交互式功能實現(xiàn)。

2.3 安裝操作系統(tǒng)模塊

安裝雖然簡單，但在安裝過程中可能會遇到一些問題、難點、或者以前沒有聽過的名詞等等、為了更加直觀的說明這一系列問題，采用在虛擬計算機環(huán)境中開發(fā)的Win2000和WinXP兩套模擬安裝系統(tǒng)，在演示的過程中加以調(diào)用并講解。

在AuthorWare中調(diào)用外部文件的方法很簡單，只需要利用它提供給的函數(shù)JumpOutReturn就可以輕松實現(xiàn)調(diào)用。

3 課件修改，調(diào)試運行

后期我們要對課件其進行環(huán)境調(diào)試、生成、組合、打包。還要考慮到學(xué)生顯示器的尺寸，使課件能夠自適應(yīng)不同顯示器的分辨率，計算機市場更新速度很快，我們應(yīng)該保留源文件，并隨時對其內(nèi)容進行修改、調(diào)節(jié)、更新，以使學(xué)生學(xué)到最新的內(nèi)容。

微機安裝多媒體教學(xué)課件通過圖文、聲像并茂的動態(tài)信息，增強了教學(xué)的感染力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上加深對所學(xué)知識理解，充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，達到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力，提高了學(xué)習(xí)效率。

參考文獻:

[1] 陳春法.用Authorware制作多媒體作品[M].北京:高等教育出版社，2003.

[2] 唐前軍.多媒體課件制作—Authorware實例教[M].北京:清華大學(xué)出版社，2007.