ｃａｎ與ｃｏｕｌｄ用法解析

情態動詞can和could的用法是七年級英語教材中的重點語法項目之一，也是中考英語考查熱點之一。為了幫助同學們更好地運用情態動詞can和could，現將二者的用法解析如下。

一、can的用法通常有以下三種:

A.表示能力。can表示能力時，意思是“能、會”，“不能、不會”則用can’t。例如:

1. I can speak a little English. 我能講一點英語。

2. He can climb a tree. 他會爬樹。

3. I can’t swim. 我不會游泳。

其一般疑問句的結構是:Can + 主語 + 動詞原形?肯定回答是:Yes， 主語 + can.否定回答通常是(有時比較靈活):No， 主語 + can’t.例如:

1. — Can you sing this song in English?你能用英語唱這首歌嗎?

— Yes， I can. 我能。

2. — Can you climb a tree?你會爬樹嗎?

— No， I can’t. / Sorry， I can’t. 不會。/ 對不起，我不會。

[中考鏈接]

1. —_________ you speak Japanese? — No， I can’t.(2008年北京市)

A. Can B. Must C. May D. Should ( A )

2. — Can you finish the work in two days?

— Sorry， I_________ . My Computer doesn’t work. (2008年湖北襄樊)

A. don’t B. can’t C. mustn’t D. needn’t ( B )

B.表示請求許可。can除了表示能力之外，還可以表示請求許可，這時相當于may。can與may可以互換使用，但can語氣沒有may嚴肅，口語中常用can。在非正式地請求許可時，其句型結構是:Can I...?(我可以 / 能……嗎?)，其回答比較靈活。肯定回答常見的有:Yes， you can. / Yes， please. / Certainly. / Of course. / Sure.等。否定回答常見的有:No， you can’t / mustn’t. / Sorry， I’m afraid not.等。例如:

1. — Can I have a look at your photo，Pingping?平平，我能看一看你的照片嗎?

— Certainly.當然可以。

2. — Can I use your ruler?我能用一下你的尺子嗎?

—Sorry. I’m using it myself. 對不起，我正在用呢。

[中考鏈接] 1. — Tom， can I borrow your book Children Soup?

— Sorry ， I___________ it to Mary. (2004年河南省)

A. lent B. have lent C. had lent D. lend ( A )

2. — Can I get you a drink?

—__________ . I have already got one. (2005年甘肅省)

A. That’s very nice of you B. No， you don’t have to

C. Yes， please D. With pleasure ( A )

C.表示可能性。can表示可能性時，主要用否定形式，指在客觀情況下理論上的可能。例如:

1. — Bill， is the pink coat Andy’s?比爾，這件粉紅色的大衣是安迪的嗎?

— No， it can’t be hers. Hers is purple. 不，不可能是她的。她的大衣是紫顏色的。

2. — Li Hua is knocking at the door. 李華在敲門。

— It can’t be Li Hua. She has gone to Shanghai.不可能是李華，她到上海去了。

3. He can’t be a student. 他不可能是學生。

[中考鏈接] — My house is very near a busy street.

— It________ be very quiet.(2008年江蘇鹽城)

A. can B. must C. can’t D. mustn’t ( C )

二、could有以下幾種用法:

A.表示能力。could表示過去做某事的能力，是can的過去式，意思是“能、會”。表示過去不能時要用couldn’t。例如:

1. The girl could play the piano at the age of 5. 那個小女孩5歲時就會彈鋼琴。

2. She couldn’t dance in the past. 她過去不會跳舞。

B.表示請求許可、提問題或陳述看法。could用于疑問句表示請求許可或委婉提問題時，其回答與can一樣，也比較靈活，但不能用could/couldn’t。例如:

1. — Could you give me a hand?你能助我一臂之力嗎?

— Yes， I can./ Certainly.當然可以。

2. — Could you help me carry these books to the classroom?你能幫我把這些書搬到教室里嗎?

— Sorry， I can’t. 對不起，我不能。

3. — Could you tell me how to use the computer?請告訴我怎樣使用電腦好嗎?

— Yes， please.好的，請吧。

C.could表示可能性或提建議。could表示可能性時，意思是“能、可能”;表示勸告、提建議時，意思是“應該”。例如:

1. It could rain this evening. 今天晚上可能有雨。

2. The news couldn’t true. 這消息不可能是真的。

3. We could write a letter to our principal. 我們不妨給校長寫封信。

4. You could do with a haircut. 你該理發了。

考點舉例:根據漢語意思完成句子

1. 爸爸，請你給我買一個MP3好嗎?

__________ you_________ me a MP3， Father? (Could， buy)

2. 請告訴我去銀行怎么走好嗎?

Excuse me，_________ you__________ __________which is the way to the bank? (could， tell me)

[中考鏈接]1. —Excuse me， could you please help me carry the heavy box?

—__________ . (2005年河南省)

A. Yes， I could B. It doesn’t matter

C. With pleasure D. Don’t mention it (C)

2. 你能告訴我這本書你借多久了嗎?

Could you tell me_________?(2008年江蘇常州)

(how long you have had/kept this book)