蔣介石兩次推行簡體字

本來是有利于普及教育，提高民眾素養的好事，卻一推再推，遲遲未能落實，甚至成了統“獨”之爭的工具。

海峽兩岸各界在簡體字和繁體字的使用上一直爭論不休，臺灣島內對漢字繁簡的態度更摻雜了特定的意識形態因素，始終將其使用的“正體字”奉為代表中華文化的正統。但鮮為人知的是，歷史上蔣介石曾兩次著手推行簡體字，但均在內部強大壓力下而未果。

學界首倡

上世紀20年代，著名語言文字學家錢玄同領銜提倡漢字革命，陸續發表了大量關于倡導文學革命和文字改革的文章。基于中國當時的歷史背景，主張漢字改革的人士認為，要普及教育，喚起民眾，就不得不推行簡體字和注音漢字，首先實現部分漢字改用簡體字，其次給漢字注音，最后漢字改用羅馬字母拼音。錢玄同認為，字形的變遷，“純是任自然的趨勢，逐漸改變的。改變的緣故，必定因為舊字有不適用的地方，所以總是改繁為簡，改奇詭為平易，改錯落為整齊，改謹嚴為自由。但舊字雖因有不適用的地方而改變，卻并非全體不適用，所以字形雖然時有變遷，而當變遷的時候，決不把舊字完全改易”。經過嚴謹論證和認真研究，1922年錢玄同與黎錦熙等知名學者向國語統一籌備會第四次大會提出了《減省現行漢字的筆畫案》，這是歷史上有關簡體字的第一個具體方案，主張把過去只通行于民間社會的簡體字正式應用干一切正規的書面語上，系統地闡述了簡化漢字的理由和辦法。

第一次夭折

學界推動簡體字運動的行為逐漸引起了蔣介石的注意，蔣氏當政后曾一度專門向教育部長王世杰詢問漢字簡化的可行性。王世杰表示：“一些從事語言文字教學和研究的專家、學者對簡化漢字比較積極，但反對的人也很多，我個人認為，有的漢字筆畫確實太多，書寫起來很不方便，應該作些簡化。但這個問題只能逐步進行。”蔣介石聽后很贊成王世杰的意見，當即指示逐步推行簡體字。隨后，王世杰專門召開會議布置漢字簡化的相關事宜，并委托北京大學教授、著名語言文字學家黎錦熙主持該項工作。黎錦熙為此專門組織成立了一個研究班子從事漢字簡化工作。1934年，錢玄同在長期扎實研究的基礎上開始籌劃編制《簡體字譜》，并在國語統一籌備委員會第29次常委會上提出“搜集固有而較適用的簡體字案”。國語統一籌備委員會議決編制簡體字以力求易寫、易識為原則，并委派錢玄同草擬《簡體字表》，以利于義務教育的推行。其間，錢玄同帶病整理、趕制《常用簡體字表》，至1935年5月共精選編入2300多字，最后經專家學者商討后將確定的1230字報呈教育部。根據當時行政院推行簡體字辦法分期增訂，逐步擴充簡體字數量的規定，教育部最后圈定324個漢字作為第一批。1935年8月21日，國民政府教育部頒布了第一批《簡體字表》，這是歷史上由政府公布的第一個簡體字表，同時公布的還有《推行簡體字辦法》九條。《辦法》規定，凡小學、短期小學、民眾學校各課本、兒童及民眾讀物，均應采用部頒簡體字。自1936年1月起，上述范圍新編課本、讀物不用簡體字者不予審定。

然而，蔣介石主導推動的漢字簡化卻遭到國民黨中常委、考試院院長戴季陶等的強烈反對和抵制。戴季陶以捍衛中華文化為口號，猛烈抨擊“簡化漢字荒謬十足，破壞了中國傳統文化”，多次在公開場合揚言如果不收回《簡體字表》，他將不參加蔣介石及國民黨中央召開的任何會議。果然在此后三個月中，戴季陶拒不參加國民黨的會議，也很少過問公事。蔣介石礙于戴季陶是國民黨元老，只得妥協下令暫不施行簡化漢字。1936年2月，戴季陶進一步促使蔣介石以“國民政府”的名義下了一道“不必推行”簡化字的命令。加上隨后日本發動大規模侵華戰爭，蔣介石首次推廣簡體字也就不了了之了。

第二次仍不了了之

直到1952年秋，敗退臺灣的蔣介石再次提出漢字簡化。他在國民黨宣傳匯報會上表示，“我們的漢字筆畫太多，士兵教育困難，學生學習難度也太大。我覺得漢字還是應做適度的簡化。我的意見，與在大陸時期一樣，先提出一個簡化方案，再提交到會上討論。”會后，蔣介石指示國民黨中央委員、中央黨史編纂委員會主任、“考試院副院長”羅家倫提前制造輿論，使社會各界有所準備，等社會形成共識后再進一步推行。臺“教育部”根據蔣介石的指示，立即組織專家學者研究簡化漢字的方案。羅家倫也在第一時間親自撰寫了一篇漢字應該簡化、需要簡化的文章，在《中央日報》、《中華日報》、《新生報》同時刊登。1953年9月，羅家倫發表講話稱，“欲保存中國文字，則必須簡化，使廣大民眾易于學習”。1954年3月，他又在《中央日報》發表長文《簡體字之提倡為必要》，后來印成《簡體字運動》單本。1969年6月，何應欽在國民黨中央十次全會上提出《整理簡筆字案》，蔣介石指示“本案至為重要”、“有關單位約集專家學者，組成專案小組，運用科學方法，審慎詳加研究”。

蔣介石第二次推動漢字簡化卻意外遭到國民黨中央委員、著名學者胡秋原的極力反對。胡秋原認為，漢字是漢文化的載體，簡化漢字就是破壞中國文化。為壯大聲勢，胡秋原集結臺灣文史學界一批反對漢字簡化的人士，在“立法院”猛烈抨擊羅家倫等人，并撰寫大量文章向島內民眾解釋漢字不能簡化的原因。當時胡秋原在臺灣政界和文化界擁有較大影響力，其反對漢字簡化的主張得到部分國民黨高層和海內外文化界人士的支持。在島內外強大的反對聲中，蔣介石自覺阻力太大，不得不又一次暫時擱置漢字簡化一事，臺“教育部”事先擬好的簡化方案也未公布。島內的簡化跡象

蔣介石兩度推行簡化漢字無功而返，之后臺灣當局囿于意識形態也盡量回避簡體字爭議，但島內文字在使用上還是出現了一些簡化的跡象。1979年3月臺“教育部”公布《常用國字標準字體表》和《標準行書范本》時，盡管回避“簡體字”提法，但也選用了一些簡體字。1980年中華文化復興運動推行委員會發行《標準行書范本》，其4010個常用字中有簡體字約700多個，其中與大陸簡化字完全相同或基本相同的共有563個，近似的簡體字131個。

隨著中國在國際社會的影響力日增，世界各國學習中文的人日益增多，其中尤以簡體字為甚，曾有語言學家預言“簡體字慢慢會變成中文唯一的標準”。就海峽兩岸來看，近年來兩岸交流交往呈不斷深化的趨勢，越來越多的臺灣民眾開始學習和使用簡體字，從簡體字中獲取豐富的知識和信息。2003年起，臺當局開放大陸部分圖書入島；2005年，中文簡體字書在臺灣的銷售金額大幅增加；2006年9月，海峽兩岸圖書交易會在臺灣舉辦大規模的簡體字書展；2008年12月，兩岸直接雙向“三通”基本實現，這些都推動著簡體字在臺灣的廣泛流行。

不單純是“正”、“簡”之爭

然而，簡體字在臺灣的使用并不單純是文字本身的問題，往往帶有強烈的意識形態甚至統“獨”色彩。馬英九今年6月提出，希望兩岸未來能達成協議，實現“識正書簡”。這一倡議立即被一向“逢馬必反”的民進黨大肆攻擊，呂秀蓮批評文字統一就是“臺灣要被中國統一”，民進黨“立委”蔡同榮宣稱馬英九在推動“漸進式文字統一”，“立委”潘孟安也抨擊馬“要臺灣人漸漸變為中國人”。可以預見，只要臺灣統“獨”對立、藍綠對峙的局面不改變，簡體字的使用在島內就始終難脫政治因素的干擾。