對高校機房軟件系統(tǒng)升級方法的探討

摘 要： 本文介紹了兩種機房維護(hù)方案：使用系統(tǒng)備份軟件Norton Ghost還原系統(tǒng)，使用硬盤還原卡還原系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞： 高校機房 硬盤還原卡 同傳功能 軟件系統(tǒng)升級

一、前言

步入21世紀(jì)，伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，計算機教育已成為一種普及性教育。計算機在高等教育中的地位愈來愈重要，而計算機實驗教學(xué)是整個計算機教學(xué)中不可缺少的部分，直接影響到學(xué)校的計算機教學(xué)質(zhì)量［１］。高校機房作為計算機知識普及的基地，每天都要承擔(dān)大量的集體上機任務(wù)。2008年下半年，山東省將高校的計算機文化基礎(chǔ)的教材由Windows2000版更新為WindowsXP版，為了使機房的軟件系統(tǒng)適應(yīng)于計算機文化基礎(chǔ)教材的改革，勢必將現(xiàn)有的Windows2000+Office2000系統(tǒng)全部升級為WindowsXP+Office2003系統(tǒng)。我院機房的主要機型是聯(lián)想啟天系列和海信智盛系列。前一種機器是近年來采購的，配置了聯(lián)想的慧盾硬盤保護(hù)系統(tǒng)和光驅(qū)；第二種機器是2000年以前采購的，沒有光驅(qū)，配置的還原卡也是早期的“小哨兵”，沒有同傳功能。本文主要討論的是我院機房軟件系統(tǒng)升級的過程中遇到的問題和解決方法，希望對讀者有所幫助。

二、硬盤保護(hù)卡具有同傳功能的機房

針對我院機房的實際情況，對于聯(lián)想的計算機，我們可以利用聯(lián)想計算機自帶的慧盾硬盤保護(hù)系統(tǒng)的同傳功能實現(xiàn)軟件系統(tǒng)的更新。具體操作步驟如下：

1.硬盤分區(qū)。聯(lián)想的計算機建議使用聯(lián)想的慧盾硬盤保護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行分區(qū)。沒有安裝保護(hù)系統(tǒng)的計算機可以在按下電源開關(guān)啟動計算機，在屏幕上出現(xiàn)Lenovo界面時按下鍵盤上的F4鍵，當(dāng)出現(xiàn)“聯(lián)想硬盤保護(hù)系統(tǒng)”界面后，移動鼠標(biāo)選擇“立即安裝”，按回車鍵繼續(xù)；在彈出的界面中選擇“重新分區(qū)安裝”，按回車鍵繼續(xù)；彈出“硬盤保護(hù)系統(tǒng)分區(qū)工具”界面，T1為復(fù)原型系統(tǒng)盤，TP為專屬數(shù)據(jù)盤，TS為安裝雙系統(tǒng)時的共享數(shù)據(jù)盤。根據(jù)需要和硬盤大小進(jìn)行分區(qū)。具體分區(qū)情況可參考圖1。仔細(xì)檢查所輸入的信息是否正確合理，然后選擇“確定”，系統(tǒng)會再次提示是否重新啟動計算機。重新啟動計算機，進(jìn)入啟動盤選擇界面，按下F10，然后直接按Enter鍵進(jìn)入硬盤保護(hù)系統(tǒng)設(shè)置界面。進(jìn)入“密碼設(shè)定”頁面，把密碼修改成個人專用的密碼。

2.安裝操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)的安裝可以按照正常的安裝方式進(jìn)行安裝。當(dāng)WindowsXP、Office2003及必要的應(yīng)用軟件安裝完成后，配置計算機的網(wǎng)絡(luò)連接，設(shè)置計算機名，如Test01。最后正確安裝驅(qū)動盤上的HDD_Protect目錄下的『Setup.exe』程序安裝Windows下的硬盤保護(hù)驅(qū)動程序。安裝界面如圖2所示。不安裝該程序的計算機在同傳系統(tǒng)后所有的計算機的IP、機名和發(fā)射計算機的相同，如要連接局域網(wǎng)需手動修改。

3.保護(hù)卡參數(shù)設(shè)置。重新啟動計算機，進(jìn)入啟動盤選擇界面，按下F10，然后直接按Enter鍵進(jìn)入如圖所示的硬盤保護(hù)系統(tǒng)設(shè)置界面。進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)復(fù)制”界面，設(shè)置同傳參數(shù)。

4.同傳系統(tǒng)。設(shè)置好后，選擇界面右下角的“執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)復(fù)制”，在彈出界面中選擇“發(fā)射端”，出現(xiàn)如圖所示的等待發(fā)射界面，屏幕上會顯示已登錄到本發(fā)射端的接收端計算機名稱，若登錄的計算機沒有設(shè)定名稱則會出現(xiàn)“？”。需要結(jié)束新系統(tǒng)的計算機開機后都會自動登陸到該界面。當(dāng)每臺接收端都登錄到發(fā)射端上后，機房管理員回到發(fā)射端按F1完成等待登錄工作，進(jìn)入如圖3所示的傳送界面。選擇“自動分配IP”，硬盤保護(hù)系統(tǒng)就會給每臺接收端分配一個IP地址。選擇“保護(hù)系統(tǒng)參數(shù)及全體硬盤數(shù)據(jù)”開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)復(fù)制工作。傳輸完成后，按F1選擇“接收端電腦重新啟動”。所有的系統(tǒng)都于發(fā)射端具有相同的軟件系統(tǒng)，并已自動分配好計算機名和IP。

三、硬盤保護(hù)卡沒有同傳功能的機房

沒有網(wǎng)絡(luò)同傳功能的機房，可以預(yù)先安裝好一臺機器，使用系統(tǒng)備份軟件Norton Ghost備份和還原系統(tǒng)。

Norton Ghost是美國著名軟件公司SYMANTEC推出的硬盤復(fù)制軟件，與一般的備份和恢復(fù)軟件不同的是：該軟件備份和恢復(fù)是按照硬盤上的簇進(jìn)行的，是對整個分區(qū)或硬盤的物理還原。該軟件能使受到破壞的系統(tǒng)得到恢復(fù)，并能一步到位。該軟件設(shè)計在純DOS下運行，能夠支持FAT32、Windows/WinNT的長文件名，以及NTFS的分區(qū)，它有兩種操作模式：互動式圖形界面和DOS指令模式，從而使得該軟件的使用更簡單明了。

1.使用Ghost進(jìn)行系統(tǒng)備份。使用Ghost進(jìn)行系統(tǒng)備份，有備份整個硬盤（Disk）和備份分區(qū)硬盤（Partition）兩種方式。在菜單中點擊Local項，隨即彈出的菜單中有3個子項，其中Disk表示備份整個硬盤、Partition表示備份硬盤的某個分區(qū)、Check表示檢查硬盤或備份的文件看是否可能會因分區(qū)表（FAT）、硬盤壞道等原因造成備份或還原失敗。接著選擇To Image項，將會為本地硬盤或分區(qū)生成備份文件，采用這種方法可以為硬盤和分區(qū)做好備份。選擇要生成備份文件的路徑，然后為備份文件命名，按回車鍵后，會詢問采用何種方式備份（不壓縮、快速壓縮、最大壓縮）。如果硬盤空間比較緊張，建議使用最大壓縮，反之，使用前兩種可以提高備份的速度。如果擔(dān)心有人破壞，將克隆文件刪除，可以把克隆文件專門備份在一塊硬盤上或刻錄在光盤上。使用Ghost還能進(jìn)行系統(tǒng)克隆，硬盤的克隆就是對整個硬盤的備份和還原。Ghost能將目標(biāo)硬盤復(fù)制得與源硬盤幾乎完全一樣，并實現(xiàn)分區(qū)、格式化、復(fù)制系統(tǒng)和文件多項一并完成。由于機房的配置都是一模一樣的，所以在第一次安裝系統(tǒng)時，只要安裝好一臺計算機，并將所有的應(yīng)用程序都調(diào)試成功好以后，就可以進(jìn)行硬盤克隆，這樣可以大大提高工作效率。需要注意的是：一定要在純DOS下進(jìn)行硬盤克隆。

2.使用ServU搭建FTP服務(wù)器。在有備份的機器上或者另外一臺機器上搭建FTP服務(wù)器，保存?zhèn)浞?，機房里的機器都可以從FTP服務(wù)器上下載備份。FTP服務(wù)器的搭建可以查看參考文獻(xiàn)。

3. 使用Ghost進(jìn)行系統(tǒng)還原。需要還原系統(tǒng)的計算機登陸到FTP服務(wù)器，將備份復(fù)制到本地。配置光驅(qū)的機器也可以從光盤中讀取。要恢復(fù)系統(tǒng)，就在菜單中選擇Local下的Partition下的From Image選頂，在彈出窗口中選擇需要還原的備份文件，再選擇要還原的硬盤和分區(qū)，點擊Yes按鈕即可。這里同樣需要注意的是，進(jìn)行系統(tǒng)還原時也必須在純DOS下進(jìn)行。

3.結(jié)語

以上是筆者的一些經(jīng)驗，希望能對讀者在這方面的工作有一定的借鑒作用。高校機房是學(xué)校計算機實驗教學(xué)基地，是學(xué)校教學(xué)活動的一個重要場所，它的正常運行是學(xué)校教學(xué)獲得開展的必要前提。機房的管理既關(guān)系到計算機基礎(chǔ)教學(xué)和其他課程的計算機實踐教學(xué)的質(zhì)量，也反映了一個學(xué)校的信息化建設(shè)的水平，是不可忽視的大問題。機房管理人員不僅要動手，還要動腦，怎樣避免計算機出現(xiàn)故障，減少計算機維修的工作量，降低工作難度，提高工作效率，是管理人員必須思考的問題。

參考文獻(xiàn)：

［1］陳建銳.高校計算機公共機房維護(hù)方法的探討［J］.科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2006，（8）：239-240.

［2］聯(lián)想應(yīng)用用戶手冊，V1.4.

［3］http：//popgo.net/jiaocheng/ServU.htm.