所謂情感教學(xué),是指教師在教學(xué)過程中,充分考慮認(rèn)知因素的同時(shí),發(fā)揮情感因素的積極作用,以完善教學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)教學(xué)效果。這是作為教育者的人對(duì)受教育的人進(jìn)行教育所應(yīng)實(shí)施的教學(xué)。只有在這樣的教學(xué)活動(dòng)中,認(rèn)知因素和情感因素才能得到和諧統(tǒng)一。本文著重從知情交融教學(xué)活動(dòng)中的“情感”角度來分析教學(xué)現(xiàn)象,提出相應(yīng)的教學(xué)理論和教學(xué)方法。
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文”