三角函數作為高考考查重點一向倍受重視,在高考中主要是考查三角的求值、化簡與三角函數的圖象和性質,形式上會與向量和解三角形相結合.雖然能力要求不高,但同學們在解決這些問題過程中常常由于審題不清,思考不嚴等環節上的疏漏而導致失誤丟分.下面就同學們在解三角函數題時常出現的典型錯解例題進行剖析,揭示題型規律,提高解題的準確性.
一、定義不清,概念混淆
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中學課程輔導·高考版 2009年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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