模塊九 第３—第４單元語法小結

一、同位語從句用法小結

在主從復合句中作同位語的名詞性從句稱為同位語從句。同位語從句是名詞性從句中的主要從句之一，也是高中英語教學中的重點語法知識之一。在最近幾年的高考試題中頻頻出現。2009年高考共考了13道名詞性從句題，其中就有4道題是同位語從句題 (重慶卷第31題，浙江卷第12題，四川卷第7題，江西卷第33題)。因此學好同位語從句顯得尤為重要。下面通過對近幾年全國各地高考試題中出現的同位語從句的分析，對其做一個小結:

1.同位語從句在復合句中的位置

1) 通常情況下，同位語從句跟在某些名詞后面，用來解釋或說明該名詞所表達的具體內容，也就是說，同位語從句和被修飾的名詞表達的是同一個意思。常見的接同位語從句的名詞還有:belief， news， idea， truth， hope， rumour， thought， problem， information， promise， hope， message， possibility， chance， fact， word， doubt， request等。

考點一:

—Is there any possibility______ you could pick me up at the airport?

—No problem. (2009 浙江卷)

A. whenB. thatC. whetherD. what

【答案】B。

【分析】引導詞根據意思有所不同。本題從句中不缺任何成分，因此選that。引導同位語從句的引導詞常用that，近年尤其表示可能性的chance和possibility的同位語從句，地方題多見。

2) 有時因為句子結構的需要，同位語從句可以不緊跟在它所說明的名詞后，而被別的

詞語隔開，這在語法上叫做分隔式同位語從句。

考點二:

News came from the school office______ Wang Lin had been admitted to Beijing University. (2009 四川卷)

A. whichB. whatC. thatD. where

【答案】C。

【分析】通過分析語境含義、句子結構、和句子成分可知這兩題的句型都為分割式同

位語從句。先行詞分別是news 和fact。而news， fact等詞引導的同為從句引導詞通常用that。2.同位語從句引導詞的選用

2009年高考中關于同位語從句的考查全部是連接詞的選用。其中that與what的區別，that 與whether 區別的考查是近年來的熱點?！?br>