心急如焚但束手無策 等2則

“快，拿本數學作業本給我看看!”沒想到，他們抄作業還這么理直氣壯，口氣簡直是在威脅!

這種威脅在很久以前就開始了。每天我都要面臨這樣的威脅，我沒有辦法，只有……但心里總是不爽。前幾天，我偷偷向班主任匯報了這件事，但效果好像不太明顯。我是班級中的一員，我想我有責任幫助同學。

現在我是又心急又無奈，楊老師，能教我一招嗎?

無奈的女孩

我能看出，你一定是一個熱心助人、有正義感和責任心的女孩。我明白，你著急是因為很想盡快改變班級的現狀。

我首先想問你:你想改變班級的風氣還是改變某些同學的學習行為?

如果你想改變班上抄作業盛行的不良風氣，那就不該悄悄地向班主任匯報。而應該發動班干部、班主任及全班同學一起討論:“我們為誰讀書?”“我們如何學習?”讓同學們明確學習的目的，提高學習的自覺性。讓抄作業的人感到自己的行為不光彩，自欺欺人無意義，從而杜絕抄作業現象。

如果你想幫助同學提高學習能力，那就應該在交給同學作業本的同時，告訴他，自己愿意為他講清解題過程，幫助他完成答題。部分同學每天都花時間來抄作業，說明他們并沒有真正放棄學習，抄作業也該是無奈之舉吧!如果你可以幫助他們解決學習上的困難，他們肯定會感到非常高興。你也一定會成為受人歡迎、令人尊敬的人哦!

很喜歡去網吧

我15歲了，今年4月我第一次去網吧，當時是同學過生日請客。由于街上正規的網吧不讓進，我們就去了地下網吧，里面全是未成年人。我上網申請了QQ，從此，迷上上網聊天，幾乎每個星期都要去網吧和網友聊上幾個小時，花的錢全是我省下來的生活費。從我迷上上網聊天以后，就覺得學校不是一個真正能溝通的場所。我和網上那些不認識的朋友聊得很開心，特別是一位叫“公主”的女生，每次上網我都要和她聊一會兒。

楊老師，您說我目前的狀態正常嗎?需要改變嗎?

一個渴望得到答案的男生

楊老師首先要告訴你，國家有關法律規定:禁止未成年人進入網吧。吧主接納未成年人是違法的行為。國家之所以出臺這樣的法律規定，目的是為了有效地保護你們。因為網絡猶如一把雙刃劍，有人利用它散布黃、賭、毒，甚至反動的黑貨。由于未成年人的鑒別能力較弱，接觸后容易上當受騙，陷入泥沼無法自拔。

另外，你說自己已經“迷上上網聊天”，并覺得“學校不是一個真正能溝通的場所”，這個想法需要調整。學生每天大部分時間都在學校度過，與同學、老師的交流才是真實和重要的。網上聊天往往帶有虛擬性、片面性甚至欺騙性，無法替代成長過程中的真正的人際交往。

現在，你每次上網都要與“公主”聊上一會，漸漸地就有可能會發展為“網戀”，不僅浪費大量的精力，更有可能使你無法擺脫，甚至染上“網癮”。

如果條件許可，楊老師建議你在有控的情況下，上健康、安全的網站，獲取有益的知識。所謂“有控”，一是指場所的控制，是在學校或家中上網，不去社會營業性網吧;二是指時間的控制，是在學習之余適時地上網瀏覽信息，學習交流。

為了防止自己上網成癮或誤入不良網站，請主動讓家長做你的監護人。