搞好村級成人教育學(xué)校建設(shè)幾點意見

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，廣大勞動者科技致富、科技興農(nóng)的觀念越來越強。當(dāng)代農(nóng)民意識發(fā)生了深刻變化，他們不滿足已經(jīng)解決的溫飽型生活水平，而是要致富，過上小康生活。他們希望學(xué)到新知識，希望用科學(xué)技術(shù)來武裝自己的頭腦。生產(chǎn)實踐使他們懂得只有不斷提高自身素質(zhì)，掌握一定的科學(xué)技術(shù)，才能走上致富之路。一方面在廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情空前高漲條件下，現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)級成人教育學(xué)校的設(shè)施已不能滿足廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的需要。另一方面，當(dāng)前村級成人教育學(xué)校大多處于“三無狀態(tài)”，即一無固定校舍，二無教師，三無培訓(xùn)課。要解決這兩方面問題，就要建好村級成人教育學(xué)校，讓村級成人學(xué)校承擔(dān)起科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。而要搞好村級成人教育學(xué)校建設(shè)，必須解決好以下幾個問題：

一、加大宣傳力度，提高村兩委干部及廣大農(nóng)民辦好村成人學(xué)校的認識

要加大宣傳力度，就要充分利用廣播、板報、標(biāo)語等形式宣傳國家關(guān)于農(nóng)村成人教育的一系列方針政策，做到家喻戶曉，人人皆知。通過宣傳使村干部認識到，科技是第一生產(chǎn)力，只有辦好農(nóng)村教育，勞動者的素質(zhì)才能得到提高，才有可能使廣大農(nóng)民致富奔小康。通過宣傳使廣大農(nóng)民認識到，只有積極參加成人技術(shù)學(xué)習(xí)，掌握幾門科學(xué)技術(shù)，才能盡快脫貧致富。在提高認識的基礎(chǔ)上，村兩委要把建設(shè)村級成人學(xué)校列入重要議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，讓村兩委參與管理，并制定切實可行的辦學(xué)培訓(xùn)計劃，確保成人教育工作的順利開展。

二、落實陣地。添置設(shè)備。以適應(yīng)辦學(xué)需要

政府部門要加大投資力度，建設(shè)村成人學(xué)校，要改變過去讓村小學(xué)代管、借用小學(xué)教室的狀況。真正讓學(xué)員體會到村成人學(xué)校不是流于形式。有條件的地方要建設(shè)固定的村級成人校。教室要有鼓動性的標(biāo)語，并配置圖片；有條件的地方盡可能配備電視機、錄音機等先進電教設(shè)備，給學(xué)員創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，也應(yīng)落實村級實驗基地和示范基地，做到學(xué)以致用，理論和實踐相結(jié)合。

三、選好專職、兼職教師

教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響到村級成人學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，要選配思想好、事業(yè)心強的同志，通過縣、鄉(xiāng)技術(shù)培訓(xùn)中心或高一級技術(shù)培訓(xùn)中心培訓(xùn)后，充實到農(nóng)村成人學(xué)校的專、兼職教師隊伍中去。在專職、兼職教師隊伍中，還要聘請專業(yè)戶中的行家里手，如養(yǎng)豬專業(yè)戶、養(yǎng)雞專業(yè)戶等。因他們具有豐富的實踐經(jīng)驗，讓其當(dāng)教師言傳身教，能使學(xué)員學(xué)到實實在在的致富本領(lǐng)，更能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

四、組織村成人學(xué)校教師編寫鄉(xiāng)土教材

村成人學(xué)校應(yīng)從實際出發(fā)，利用本地的資源優(yōu)勢，在調(diào)查摸清本地農(nóng)民文化基礎(chǔ)、技術(shù)水平和市場行情的基礎(chǔ)上，選用和編寫適合本地使用的教材。如山區(qū)草資源豐富的，則編寫有關(guān)養(yǎng)殖方面的教材；水資源豐富的，則編寫水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的教材；人均耕地面積較少的地區(qū)，要編寫一些大棚種植方面的教材。總之，要把那些科技含量高，見效快，實用性強，農(nóng)民學(xué)得會用得上的科學(xué)文化技術(shù)編進教材。然后，再通過培訓(xùn)快速傳授給農(nóng)民，引導(dǎo)群眾科學(xué)生產(chǎn)，提高經(jīng)濟效益，盡快脫貧致富。

五、開展鄉(xiāng)村成人教育教學(xué)研究活動

教學(xué)研究是促進和提高成人教育發(fā)展完善的重要手段。和其他教育一樣，以教學(xué)研究促進教學(xué)質(zhì)量的提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校教師要帶頭上好示范課、觀摩課，組織村成人學(xué)校教師討論成人教育規(guī)律，探索適應(yīng)新形勢下的教學(xué)方法。鄉(xiāng)、村成人學(xué)校要組織教師開展優(yōu)質(zhì)課講賽活動，不斷提高鄉(xiāng)村成人學(xué)校教師的教學(xué)水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)建立中心教研組，定期開展教研活動，掌握教材的重點和難點，以便有的放矢，因材施教。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校教師也應(yīng)經(jīng)常到村成人學(xué)校兼課，不斷提高村成人學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。同時，要充分發(fā)揮電教器材的作用，采用圖文并茂的電化教學(xué)手段，提高成人教育質(zhì)量。要發(fā)揮實驗基地的作用，讓學(xué)員把理論和實踐結(jié)合起來。在教師的引導(dǎo)下，讓學(xué)員自己動手操作實驗，不斷總結(jié)經(jīng)驗，從而加快學(xué)習(xí)速度。鄉(xiāng)村成人教育辦公室要及時總結(jié)先進經(jīng)驗，并做好經(jīng)驗推廣工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量。