高職俄語語音教學實踐探索

摘要本文結合俄語語音教學中的具體情況，介紹了俄語語音的特點，學生容易出錯的發(fā)音等，探討了輔音[€%閉、軟輔音的發(fā)音方法，通過分析、總結歸納出學生容易掌握的，科學的發(fā)音方法，從而提高俄語語音教學的質量。