高中物理圖像“面積類”應用題賞析
2009-04-29 00:00:00霍蓮霞
科學之友
2009年35期
摘要：文章著重介紹一種能直觀、形象地描繪物理規律、解決物理問題的方法一圖像法，從圖像的“面積”所含物理意義入手，闡述圖像面積在中學物理中的多方應用。
關鍵詞：物理圖像；面積；物理意義
中圖分類號：G634.7 文獻標識碼：A 文章編號：1000—8136(2009)35—0156—03
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