基于集成化模式開展信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)建設(shè)

［摘 要］ 通過分析高校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)目前存在的困難，從理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩方面系統(tǒng)地提出專業(yè)建設(shè)集成化思想，為同類院校該專業(yè)建設(shè)提供借鑒。

［關(guān)鍵詞］ 專業(yè)建設(shè)；集成化；本科生導(dǎo)師制；ERP

［中圖分類號(hào)］F270.7；C931.6［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1673-0194（2009）03-0111-03

一、背景和現(xiàn)狀分析

1998 年7 月6 日教育部公布了新的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》， 把原來的經(jīng)濟(jì)信息管理、信息學(xué)、科技信息、管理信息系統(tǒng)、林業(yè)信息管理等專業(yè)合并為管理學(xué)門類的管理科學(xué)與工程類的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)， 以期培養(yǎng)適合我國信息化建設(shè)需要的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)”的人才。但是，目前信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)卻存在著困難。

（1）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)與市場需求尚未準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。一方面是用人單位對(duì)企業(yè)信息化認(rèn)識(shí)不足，對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)也比較陌生，如在各類招聘會(huì)上，往往沒有提供相應(yīng)的職位；另一方面是專門的企業(yè)管理信息化軟件和咨詢企業(yè)找不到具有本單位崗位技能的人才。這種怪現(xiàn)象的出現(xiàn)說明目前我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)體系沒有準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)社會(huì)崗位對(duì)人才的需求。

（2）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)具有針對(duì)性，能夠及時(shí)反映最新技術(shù)變化。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的特點(diǎn)給學(xué)生認(rèn)識(shí)本專業(yè)的發(fā)展帶來很大的困惑，似乎是全能，既懂信息技術(shù)，又懂經(jīng)濟(jì)管理。但事實(shí)上，該專業(yè)學(xué)生沒有其他相應(yīng)專業(yè)學(xué)生掌握的技能強(qiáng)。……