理工科學生進行ＥＲＰ沙盤模擬實訓的探討

[摘要]為把理工科學生培養成為既掌握專業技術又具有管理能力的應用型人才，進行ERP沙盤模擬實訓是一項必要的實踐教學內容。本文闡述了理工科學生進行ERP沙盤模擬實訓的必要性，并提出針對理工科學生的特點進行ERP沙盤模擬實訓的具體方案。

[關鍵詞]ERP沙盤模擬實訓；理工科學生；應用型人才

[中圖分類號]F270.7；C931.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194(2009)11-0128-02

1 引言

知識、能力、素質已成為21世紀的新型人才培養模式。隨著我國市場經濟體制的建立，企業迫切需要既有專業技術又懂管理知識的應用型人才，目前，理工科院校一般都開設企業管理課程，但由于學時和條件所限，學生沒有更多的參與企業管理實踐活動的機會，為適應市場經濟對人才的要求，加強理工科學生對管理知識的掌握，了解現代化企業管理流程，提高學生走向社會的適應能力、生存能力、組織和管理能力，對理工科學生進行管理知識和能力的培訓非常有必要。ERP沙盤模擬對抗成為實現這一目標的最好選擇。

企業資源計劃(Enterprise Resource Planning，ERP)以業務流程為主線，對人、財、物等資源進行全面整合，是一種可以實現跨地區、跨部門甚至可以跨公司整合實時信息的企業管理信息系統，其實質是高度集成和標準化的企業管理系統。ERP沙盤模擬課程具有模擬情境、扮演角色、綜合應用和寓教于樂等傳統專業課程前所未有的特點，是一門能極大地調動學生積極性且內容高度綜合的理論聯系實踐的實訓課程，在培養應用型人才方面起著重要作用[1]。……