初中計算器教學情況調查
2009-04-29 00:44:03鄭輝龍
中學理科園地 2009年6期
鄭輝龍
一、問題的提出
《全日制義務教育數學課程標準》(實驗稿)(以下簡稱《課標》)開篇的“基本理念”中提出：“要充分考慮計算器、計算機對數學學習內容和方式的影響”，“把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的有力工具，有效地改進教與學的方式，使學生樂意并有可能投入到現實的、探索性的數學活動中去．”因此，各版本的教科書都有計算器教學內容。
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