淺談如何在拳擊教學(xué)中結(jié)合武德進(jìn)行德育教育

沈兆斌

德育就是有目的地培養(yǎng)品德的活動(dòng)。一般德育大致包括三個(gè)組成部分：道德品質(zhì)教育、政治教育、思想教育。其中，最重要的是道德品質(zhì)教育，包括有諸如勇敢堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體等品質(zhì)。而這些品質(zhì)在體育教學(xué)中是非常重要的。雖然體育與德育各有其特殊性，各自所要求的教育任務(wù)自不相同，但二者在某些方面，有很多的結(jié)合點(diǎn)。毛澤東早年在《體育之研究》一文中就曾指出：“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無(wú)體是無(wú)德智也。”“體者，載知識(shí)之車(chē)而寓道德之舍也。”由此看來(lái)，體育與德育從來(lái)都是在教育活動(dòng)中相互滲透，相互影響的。從這個(gè)意義上說(shuō)，體育和德育似乎又是一個(gè)“整體”，不可分割。

有些隊(duì)員的自身素質(zhì)非常好，頭腦聰明，接受能力也快，但也有些不良的習(xí)慣，我們需嘗試引入“武德”教育，讓隊(duì)員對(duì)自己所從事的這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生自豪感和責(zé)任心，而不只是為了訓(xùn)練而訓(xùn)練。拳擊教學(xué)也屬于武術(shù)教育的一個(gè)范疇，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的教學(xué)認(rèn)知系統(tǒng)，它不僅是身體的形式活動(dòng)，而且還講究?jī)?nèi)在的精神、意向與形體動(dòng)作的密切配合，對(duì)培育人的心理美與形體美的完美結(jié)合具有一定的特殊作用。下面談一談我在拳擊教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、抓住時(shí)機(jī)潛移默化適時(shí)性地滲透武德教育

在訓(xùn)練中抓住某些平常事，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育，也會(huì)收到很好的效果。例如：在新隊(duì)員剛開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)，但他還是堅(jiān)持做完，可能有的同學(xué)會(huì)發(fā)笑，這時(shí)教練應(yīng)該停止練習(xí)，對(duì)堅(jiān)持到底的小隊(duì)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并教育大家向他這種遇到困難不退縮的精神學(xué)習(xí)。這樣通過(guò)一件小事。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育也會(huì)收到很好的效果。在潛移默化之中滲透了思想教育。

二、通過(guò)提高教練自身素質(zhì)滲透武德教育

每個(gè)隊(duì)員各有其特點(diǎn)，需因材施教，這樣就考量了教練的整體素質(zhì)。必須具有較全面的專業(yè)知識(shí)和技能；另外一個(gè)方面，教練現(xiàn)在不僅僅是教練。更是生活上、精神上的導(dǎo)師，就教練本身來(lái)說(shuō)也要跟隨時(shí)代的不斷發(fā)展，不斷地自我進(jìn)修。才能不落后于時(shí)代，才能盡量彌補(bǔ)自己與隊(duì)員之間的“代溝”。要有創(chuàng)新能力，在教學(xué)中應(yīng)始終表現(xiàn)出創(chuàng)新的激情，使訓(xùn)練常教常新。能把最新的東西傳授給隊(duì)員，使隊(duì)員感受到現(xiàn)代體育的氛圍、對(duì)枯燥的訓(xùn)練產(chǎn)生極大的興趣。

三、最終目標(biāo)是提高隊(duì)員終身體育的意識(shí)

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)自有其殘酷性，出成績(jī)的畢竟是少數(shù)，那么剩下的大多數(shù)應(yīng)該如何在思想上開(kāi)導(dǎo)他們?我著手培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員從事體育活動(dòng)的能力和學(xué)習(xí)的主體積極性，養(yǎng)成終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣和意識(shí)，讓隊(duì)員意識(shí)到體育的價(jià)值，生活中離不開(kāi)體育，體育給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。而不是一退役就再也不想動(dòng)了。所以，武德教育的關(guān)鍵，不僅是為隊(duì)員終生體育打好體質(zhì)基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)隊(duì)員終身體育的意識(shí)、習(xí)慣和能力。

我在實(shí)際執(zhí)教工作中深深體會(huì)到，落實(shí)素質(zhì)教育、提高隊(duì)員身心素質(zhì)為根本宗旨的今天，如何體現(xiàn)隊(duì)員的主體地位，充分發(fā)揮隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高隊(duì)員終身體育意識(shí)，是今后的趨勢(shì)。所以，教練必然要主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)變化的這種要求。不能單純?yōu)槌龀煽?jī)而出成績(jī)；更要隨時(shí)隨地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行德育的滲透，因材施教切實(shí)做好德育工作，為社會(huì)輸送優(yōu)秀的人才。以上是我在教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會(huì)。不對(duì)之處還請(qǐng)批評(píng)指正!