健全領導干部貫徹落實科學發展觀的保障機制

徐　中

摘 要：學習實踐科學發展觀重在貫徹落實。黨的各級領導干部既是貫徹落實科學發展觀的領導者、組織者，又是具體執行者，肩負著重要職責。健全領導干部貫徹落實科學發展觀的學習機制、決策機制、考核機制和獎懲機制，對于保證貫徹落實科學發展觀的成效至關重要。

關鍵詞：領導干部；科學發展觀；保障機制

中圖分類號：D262.3 文獻標識碼：A 文章編號：1008-410X（2009）02-0026-05

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。實踐性是科學發展觀的本質特征，學習實踐科學發展觀重在貫徹落實。領導干部是我們黨的執政骨干，在貫徹落實科學發展觀的實踐中，他們既是領導者、組織者，又是具體執行者，肩負著重要職責，是貫徹落實科學發展觀的主體。健全領導干部貫徹落實科學發展觀的學習機制、決策機制、考核機制和獎懲機制，可以為貫徹落實科學發展觀提供可預期的、穩定的保障，推動中國特色社會主義事業不斷發展。

一、堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，健全領導干部す岢孤涫悼蒲Х⒄構鄣難

習機制

理論是行動的指南。科學發展觀作為馬克思主義中國化的最新成果，不僅從理論上解決了當代中國要不要發展、為誰發展的問題，而且從路線方針上解決了怎樣發展的問題，提出了新的發展道路、發展模式和發展戰略。……