第4把鑰匙:共享親子數學小游戲

將數學融入各類游戲中，一方面能讓寶寶在游戲中發現數學、感受數學，另一方面能讓寶寶在運用數學解決某些問題的過程中理解數學，積累數學經驗，鞏固數學方法，領悟數學價值，體驗成功的樂趣，繼而增加學習數學的積極性和自信心。

0～3歲數學小游戲

1分配碗筷

每天晚飯前，請寶寶給每個家庭成員分配一只碗、一副筷子、一把勺子，在行動中學習數字。

目的：讓寶寶明白知道數字的具體意義，

2數階梯

平時和寶寶上下樓梯時，可引導他邊走邊數梯階。如果有10級階梯，可以引導寶寶從0數到10，下樓時就從10數到0。

目的：在這個看似簡單的記數活動中，加法、減法的啟蒙也含在其中了。

3 念唱數字歌

和寶寶一起唱數字歌，例如：1234567，你的玩具在哪里；或一起念數字口訣，如：星期一，猴子穿新衣；星期二，猴子肚子餓……

目的：將數字寓于兒歌、故事中，讓寶寶在玩樂中無意學到數學。

4家中尋寶

當寶寶明確了形狀的概念后，不妨進行形狀尋寶游戲，比如請寶寶找出家中圓形的東西，如盒子中的餅干、爸爸的手表、廚房里的碗、臥室的臺燈等。或是教導寶寶觀察生活中同樣的東西也具有不同的形狀，如盒子有圓形，還有方形、管狀等。

目的：通過家中實物讓寶寶認識身邊的世界就是一個有趣的幾何形狀世界。

5衣物總動員

教導寶寶分類的概念，鼓勵他將衣服進行分類，先拿出一些衣物，再引導他分出“大人衣服”、“小孩衣服”或“襪子類”、“鞋類”等，或是拿起一只鞋子，請寶寶找出另一只，借此鍛煉寶寶的配對能力，即物物對應能力。